下圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染。╡)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述不正確的是
A.實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖
B.②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C.圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
D.④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素
科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高一上學期月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位,圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)別于其他生物的標志結構,請據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無膜細胞器是⑨核糖體
B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥
C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物
D.Ⅴ生物體內的核酸水解可得到8種核苷酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西吉安一中高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法正確的是
A. 此圖可用來表示藍藻細胞的亞顯微結構
B. 若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞,應去掉的結構為2、5
C. 圖中含有RNA的結構只有3、5、6
D. 此圖若表示蛔蟲細胞,則不應有的結構只有1、2、5
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南衡陽八中高二理實驗班上月考四生物卷(解析版) 題型:綜合題
氧化硫硫桿菌(TT03)是一種化能自養(yǎng)細菌,它能將硫單質氧化為硫酸,常用于改良鹽堿地,而鹽堿地中的重金屬離子會影響改良效果。以下是有關硫酸鋅對TT03產(chǎn)酸量影響的研究:
試劑與儀器:蒸餾水,兩種濃度的硫酸鋅溶液,液體培養(yǎng)基,恒溫搖床等。
(1)實驗步驟:
第一步:在液體培養(yǎng)基中先加入等量硫單質、再分別加入等量蒸餾水和兩種濃度硫酸鋅溶液并標記。
第二步:對配制好的培養(yǎng)基進行 。
第三步:各組接種 后放入恒溫搖床中培養(yǎng)7天。
第四步: 。
實驗結果:如圖所示。
(2)分析回答:
①TT03將CO2和H2O合成有機物所需能量來源于 。
②培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基組成成分上最大的區(qū)別是 。
③分析上圖可知,硫酸鋅對TT03產(chǎn)酸的影響是 。
(3)研究人員用相同的方法繼續(xù)研究醋酸鉛對TT03產(chǎn)酸量的影響,請設計出記錄實驗結果的表格。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某遺傳系譜,兩種致病基因位于非同源染色體上。根據(jù)條件分析回答。
(1)如果1號不帶甲病基因,則:
①甲病基因在____________染色體上。
②乙病屬于________(顯、隱)性遺傳病。
③4號是雜合子的概率為________;
④5號和一位乙病基因攜帶者的正常個體婚配,生出正常女兒的概率是________。
(2)如果1號攜帶甲病基因,僅考慮這一對相對性狀,則4號與1號基因型相同的概率是________。
(3)經(jīng)檢查,1、2號均不帶乙病基因,則5號致病基因來源于________,5號相關的基因型最可能是____________。
(4)回答問題:
①若男女患病比例相等,且發(fā)病率較低,最可能是_______________遺傳病。
②若男女患病比例不等,且男多于女,最可能是_________________遺傳病。
③若男女患病比例不等,且女多于男,最可能是_________________遺傳病。
④若_________________,最可能是伴Y染色體遺傳病。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解。下列敘述正確的是
A.兩個實例都說明基因和性狀是一一對應的關系
B.用光學顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化
C.圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變
D.CFTR基因結構異常后無法進行轉錄和翻譯
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省豫西名校高二12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“肺炎雙球菌的轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”的表述,正確的是
A. 肺炎雙球菌的轉化實驗屬于基因工程,其變異原理是基因重組
B. 噬菌體侵染細菌的實驗攪拌離心操作前的保溫時間不宜過長
C. 兩個實驗都證明DNA是主要的遺傳物質
D. 兩個實驗的關鍵都是通過物質分離提純技術把DNA和蛋白質分開,單獨去研究它們所起的作用
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期12月五調生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡調控的結果,如圖是人體內某些生命活動的調節(jié)過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寒冷的冬天,人體維持體溫恒定與圖中 信息分子有關(填相關字母)。
(2)圖甲中信息分子A所示調節(jié)途徑的基本方式為 ,該調節(jié)方式與圖乙信息分子B的調節(jié)方式相比顯著的特點是 、作用時間短暫、作用范圍較局限。
(3)圖乙中信息分子B由 釋放到血液中,其只作用于腎小管、集合管的原因是只有腎小管、集合管細胞有 。
(4)圖丙信息分子D若偏高,則會通過 調節(jié)抑制 的生理功能,使激素D維持相對平衡,保證生命活動正常進行。
(5)圖丁中信息分子E所示途徑的特異性免疫方式為 免疫,胰島B細胞與B淋巴細胞形態(tài)功能不同的直接原因是 。
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西河池市高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于元素和化合物的敘述中,正確的是
A. 植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質、脂肪和核酸
B. 蛋白質的合成和加工是在核糖體上進行的
C. 原核生物的遺傳物質是DNA或RNA
D. 在同一個生物體內,不同體細跑核中DNA分子是相同的,但蛋白質和RNA不一定相同
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