【題目】下列關(guān)于胚胎移植的說法錯誤的是

A. 胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法

B. 對供體、受體要進行選擇

C. 供體和受體要進行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

D. 要用激素對供體和受體進行同情發(fā)情處理

【答案】C

【解析】試題分析:胚胎移植通常有手術(shù)法和非手術(shù)法兩種,故A正確。胚胎移植需要對供體、受體進行選擇,充分發(fā)揮供體的優(yōu)勢,故B正確。供體和受體不需要進行免疫檢查,因為子宮對外來胚胎一般不發(fā)生免疫排斥,故C錯誤。需要用激素對供體和受體進行同期發(fā)情處理,使供體和受體的生理狀態(tài)基本相同,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25 30,如圖為該植物在25條件下光合作用強度隨光照強度變化的曲線圖。如果將溫度提高到30,則曲線的變化情況是

Aa點下移,b點左移,c點右移,d點下移

Ba點上移,b點左移,c點左移,d點上移

Ca點下移,b點右移,c點右移,d點下移

Da點上移,b點右移,c點左移,d點上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞學(xué)說及其建立過程的敘述,不正確的是

A. 建立者是施旺和施萊登

B. 一切生物都由細胞發(fā)育而來

C. 使人們認識到各種生物之間有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

D. 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于單倍體的是

A.二倍體種子長成的幼苗 B.四倍體的植株枝條扦插成的植株

C.六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗 D.用雞蛋孵化出的小雞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為突觸的局部亞顯微結(jié)構(gòu),數(shù)字①—⑥表示結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:

1圖中分布有神經(jīng)遞質(zhì)特異性受體的結(jié)構(gòu)是_________填數(shù)字,它是某神經(jīng)元的_________細胞體樹突細胞體或樹突

2結(jié)構(gòu)中的液體屬于細胞外液中的_________;當結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生動作電位時,中的Na+含量比中______________。

3若結(jié)構(gòu)屬于構(gòu)成嬰兒排尿反射的反射弧中某中間神經(jīng)元的一部分,則該神經(jīng)元分布于________________大腦皮層、脊髓腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸,實驗設(shè)計如下。關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 甲組右管液面變化,表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化,表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高,乙組不變,說明微生物只進行有氧呼吸

D. 甲組右管液面不變,乙組下降,說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖果蠅體內(nèi)細胞在分裂過程中某比例值H(H)的變化曲線,F(xiàn)代表細胞分裂剛好結(jié)束.回答有關(guān)問題:

(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細胞內(nèi)有同源染色體______對;EF段中,細胞內(nèi)有同源染色體______對.

(2)該圖若為減數(shù)分裂,在______段既具有同源染色體的細胞,又具有不含同源染色體的細胞.

(3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在______段.

(4)CD段時,H的值為______.此時,細胞內(nèi)的值會比H值______(大/小/相等).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是( )

A. 肝臟;血液;皮膚

B. 淦河里的所有魚;廬山上的所有鳥;長江中游的所有白鰭豚

C. 潛山森林公園;東湖;鄂東南地區(qū)

D. 一只大草履蟲;一個 R 型肺炎雙球菌菌落;一塊農(nóng)田

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的描述,正確的是()

A溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,在正常情況下不起作用

B破壞植物細胞的高爾基體,可形成雙核細胞

C衰老細胞的線粒體的功能和呼吸酶活性均增強

D觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗中,醋酸洋紅進入細胞,體現(xiàn)了膜的選擇透過性

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同步練習(xí)冊答案