下圖是真核細(xì)胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關(guān)系圖解,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①過(guò)程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能,發(fā)生在類囊體薄膜上

B.若⑤過(guò)程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下,則發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.通常在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過(guò)程是②③④⑤

D.動(dòng)植物細(xì)胞中都可以含有物質(zhì)A,但具體結(jié)構(gòu)不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物的基因型為AaBB,通過(guò)下列技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩貯ABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。則以下排列正確的是

A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、多倍體育種

B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種

C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.9周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因(A、a)的控制,同時(shí)也受光照的影響。在玉米植株中,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株葉片呈深綠色,含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色;體細(xì)胞沒(méi)有A的植株葉片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。

(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,說(shuō)明生物性狀受 共同控制。單獨(dú)種植一株淺綠色成熟植株上結(jié)出的種子的基因型及比例是 。

(2)—批淺綠色植株,如果讓它們相互授粉得到F1,F(xiàn)1植株隨機(jī)交配得到F2,再隨機(jī)交配得到F3,那么在F3代成熟植株中a基因頻率為

(3)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細(xì)胞(如右圖)中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號(hào)染色體記為p。片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力,且胚囊中卵細(xì)胞若無(wú)A或a基因則不能完成受精作用。有人推測(cè)植株甲的A或a基因不會(huì)在片段m上,你認(rèn)為他的推測(cè)正確?為什么?

(4)為了進(jìn)一步確定上述植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。

請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:

I、若F1全為淺綠色植株,則 。

II、若F1 ,則植株甲體細(xì)胞中基因A位于p上,基因a位于q上。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.9周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子所占的比例繪制成如圖所示的曲線,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說(shuō)法是

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合了的比例比h曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西河池市課改聯(lián)盟體高三上聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)將某綠色植物置于一密閉玻璃容器內(nèi),在適宜條件下,分別經(jīng)黑暗和光照處理,測(cè)量該密封容器內(nèi)氧氣量的變化情況,結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)黑暗處理過(guò)程中,葉肉細(xì)胞可吸收容器內(nèi)的氧氣,在 上與 結(jié)合生成水,同時(shí)釋放出大量的能量,部分能量?jī)?chǔ)存于ATP中,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示ATP的形成過(guò)程: 。

(2)光照處理后,與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3物質(zhì)的合成速率 (填“上升”、“下降”或“不變”)。

(3)隨光照時(shí)間延長(zhǎng),到達(dá)C點(diǎn)以后,容器內(nèi)的氧氣總量將不再發(fā)生變化,其原因是 。

(4)為了研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,實(shí)驗(yàn)處理后中需要提取葉綠體中的色素,提取色素時(shí),除了加入石英砂和無(wú)水乙醇,還需要加入CaCO3,加入CaCO3的目的是 ,分離色素的原理是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

給健康雄性小鼠一次灌喂1mL50%乙醇,禁食16h后處死小鼠,取出肝臟進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)肝組織中還原型谷胱甘肽(GSH)、甘油三酯(TG)的含量都明顯增加,分別為Xμg/mL、Ymmol/L。為研究小鼠每天灌喂護(hù)肝茶對(duì)一次灌喂1mL50%乙醇所致急性肝損傷的影響,請(qǐng)依據(jù)提供的材料用具,以肝組織中GSH、TG的含最為檢測(cè)指標(biāo),提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料用具:符合實(shí)驗(yàn)要求的雄性小鼠若干只,高、中、低劑量的護(hù)肝茶,清水,50%乙醇,灌喂設(shè)備,檢測(cè)設(shè)備等。

(要求與說(shuō)明:實(shí)驗(yàn)期間小鼠在適宜條件下飼養(yǎng);30d后檢測(cè)小鼠肝組織中GSH、TG的含量,檢測(cè)方法和過(guò)程不作要求。)

請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)思路:__________。

(2)結(jié)果表明,在實(shí)驗(yàn)劑量范圍內(nèi),護(hù)肝茶對(duì)1mL50%乙醇所致急性肝損傷有保護(hù)作用。對(duì)TG增加的抑制作用:隨劑量增大,抑制作用增強(qiáng),在高劑量情況下測(cè)得TG含量為3/4Ymmol/L;對(duì)GSH增加的促進(jìn)作用:只有在高劑量情況下才有明顯的促進(jìn)作用,測(cè)得GSH含量為2Xμg/mL。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,用柱形圖表示檢測(cè)結(jié)果。

(3)在對(duì)小鼠肝組織進(jìn)行病理學(xué)檢查時(shí),可用_____________給肝組織切片染色,在顯微鏡下觀察TG在細(xì)胞內(nèi)的分布情況?梢园l(fā)現(xiàn),1mL50%乙醇所致急性肝損傷小鼠肝細(xì)胞內(nèi)被染色區(qū)域_____________(大于/等于/小于)健康小鼠。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情,埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的烈性傳染病病毒之一,尚無(wú)有效治療方法。埃博拉病毒(EBV)是一種RNA病毒(非逆轉(zhuǎn)錄病毒),目前感染該病毒主要的渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液,若埃博拉病毒侵入人體后

A.可以被吞噬細(xì)胞特異性識(shí)別

B.與特定的抗體結(jié)合可失去致病能力

C.EBV增殖時(shí)需要宿主細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D.埃博拉康復(fù)患者體內(nèi)檢測(cè)到的抗體由效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞分泌產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某細(xì)胞代謝過(guò)程的示意圖,其中GLUT2表示轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體,甲、乙表示細(xì)胞膜上的某些區(qū)域。下列敘述正確的是

A. GLUT2轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程需要消耗腺苷三磷酸

B. 基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致不同的人有不同的MHC分子

C. 若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞,Ca2+內(nèi)流有利于神經(jīng)遞質(zhì)的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 若該細(xì)胞為神經(jīng)元細(xì)胞,乙處于反極化狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,全部屬于組成細(xì)胞的大量元素的是 ( )

A. P、N、Mn、K B. N、S、Zn、P

C. Fe、S、P、N D. Ca、N、P、K

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同步練習(xí)冊(cè)答案