【題目】冠狀病毒在自然界中有許多種。2019年底一種新型冠狀病毒(COVID-19)引發(fā)的新型肺炎疫情出現(xiàn)并在全球蔓延。疫情危害著人類(lèi)的健康,同時(shí)考驗(yàn)著各國(guó)的擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)已查明COVID-19的遺傳物質(zhì)是單股RNA,病毒的結(jié)合部位是人體肺部血管壁內(nèi)皮細(xì)胞膜上的某一位點(diǎn)(如圖),最終導(dǎo)致感染者出現(xiàn)肺衰竭、急性呼吸窘迫綜合征等癥狀。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1COVID-19侵入人體后經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)會(huì)引起人體發(fā)熱,體溫上升過(guò)程中人體的產(chǎn)熱量________散熱量,新陳代謝___________,耗氧量__________,同時(shí)由于肺部嚴(yán)重感染,影響呼吸,致使患者血氧飽合度過(guò)低而危及生命。

2COVID-19是自然界中許多冠狀病毒中的一種,其通過(guò)__________(填“胞吞”或“胞吐”)的方式進(jìn)入肺部細(xì)胞。在肺部細(xì)胞內(nèi),COVID-19釋放__________并通過(guò)__________進(jìn)入肺部細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)行復(fù)制。當(dāng)肺部細(xì)胞變成靶細(xì)胞后,機(jī)體的免疫應(yīng)答產(chǎn)生大量的__________細(xì)胞涌入肺部,靶細(xì)胞被裂解后,釋放出細(xì)胞內(nèi)容物,病原體失去了寄生的基礎(chǔ),進(jìn)而被吞噬、消滅。被治愈的感染者,他們短期內(nèi)不容易再次被新型冠狀病毒感染,這是因?yàn)槠潴w內(nèi)產(chǎn)生了__________。

3)在抗病毒過(guò)程中發(fā)現(xiàn)目前抗病毒藥物對(duì)某些病人療效不顯著。試從新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)的特點(diǎn)分析可能的原因是______________________________,從而有效逃過(guò)免疫系統(tǒng)的攻擊。

【答案】大于 加快 增加 胞吞 RNA(或遺傳物質(zhì)) 核孔 效應(yīng)T 抗體(或記憶細(xì)胞和抗體) 新冠病毒(COVID-19)遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易發(fā)生基因突變

【解析】

寒冷環(huán)境皮膚冷覺(jué)感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)體溫維持相對(duì)恒定。

1)體溫上升過(guò)程中人體的產(chǎn)熱量大于散熱量,新陳代謝加快,耗氧量增加。
2COVID19通過(guò)胞吞的方式進(jìn)入肺部細(xì)胞。在肺部細(xì)胞內(nèi),COVID19釋放RNA并通過(guò)核孔進(jìn)入肺部細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)行復(fù)制。當(dāng)肺部細(xì)胞變成靶細(xì)胞后,機(jī)體的免疫應(yīng)答產(chǎn)生大量的效應(yīng)T細(xì)胞涌入肺部,靶細(xì)胞被裂解。被治愈的感染者體內(nèi)產(chǎn)生了抗體(或記憶細(xì)胞和抗體),因此他們短期內(nèi)不容易再次被新型冠狀病毒感染。
3)新冠病毒(COVID19)遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易發(fā)生基因突變,從而有效逃過(guò)免疫系統(tǒng)的攻擊。因此目前抗病毒藥物對(duì)某些病人療效不顯著。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最近吉林市因疫情變化管控升級(jí),已復(fù)課的高三學(xué)生重回家中上網(wǎng)課,全市已累計(jì)完成核酸檢測(cè)超過(guò)8萬(wàn)人。同時(shí),我國(guó)率先開(kāi)啟新冠疫苗二期臨床研究!據(jù)研究新冠病毒表面的 S 蛋白是主要的病毒抗原,在康復(fù)病人的血清中有抗 S 蛋白的特異性抗體。下圖為某機(jī)構(gòu)研制疫苗的部分過(guò)程。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)輸入人員進(jìn)行核酸檢測(cè)需要用到__________________________做探針,進(jìn)行血清抗體檢測(cè)方法的原理是___________________________。

2)選擇性擴(kuò)增S基因需要的前提條件及原因是______________________________

3)研究疫苗的步驟①用到的酶有__________________________,獲得的表達(dá)載體除了S 基因外,還有______________________________________等組成部分。

4S 基因在培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是___________________________。

5)為了檢驗(yàn)步驟③所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)的S 蛋白與________________________進(jìn)行抗原抗體雜交實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的甲表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解,乙和丙是設(shè)計(jì)證明甲中物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.乙中液柱a將持續(xù)上升

B.丙中液柱b將持續(xù)上升

C.乙中液柱a將先上升后下降,最后保持不變

D.丙中液柱b將先上升后下降,最后保持不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人在石頭的不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲(chóng)種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見(jiàn)下圖。下列有關(guān)敘述中,不正確的是(

A.蜥蜴活動(dòng)的地點(diǎn)距離石頭越近,被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越小

B.距離石頭的遠(yuǎn)近是影響該群落的水平結(jié)構(gòu)的重要因素

C.在該系統(tǒng)的生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間,組成生物體的元素可以循環(huán)利用

D.牧草地石頭的存在使禾草植物與非禾草植物之間的競(jìng)爭(zhēng)減弱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高果糖漿是一種營(yíng)養(yǎng)性甜味劑,它被廣泛運(yùn)用在碳酸飲料、果汁飲料和運(yùn)動(dòng)飲料以及小吃、果凍和其他含糖產(chǎn)品中;卮鹣铝欣霉潭ɑ咸烟钱悩(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的相關(guān)問(wèn)題。

1)葡萄糖異構(gòu)酶的活力常用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生______________所需的酶量來(lái)表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________(至少答2點(diǎn))。

2)圖1是利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的示意圖,方法2表示的為_________;方法1中固定化葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)需將海藻酸鈉溶化,溶化過(guò)程中對(duì)加熱的要求是____________________________________固定化酶一般不選用方法1,這是因?yàn)?/span>_________________

3)在生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程中,圖1中控制閥的作用是_____________________。據(jù)圖2說(shuō)明兩種情況下的葡萄糖異構(gòu)酶的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙醇等“綠色能源”的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸桿生產(chǎn)燃料酒精的大致流程如圖所示:

玉米秸稈糖液酒精

1)玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用__________酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的_________。

2)從以下_________(填序號(hào))生物中可以提取上述酶。

①釀制果醋的醋酸菌 ②制作酸奶的乳酸菌 ③生長(zhǎng)在腐木上的霉菌

④生產(chǎn)味精的谷氨酸棒狀桿菌 ⑤反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些生物

3)若從土壤中分離產(chǎn)生這種酶的微生物,所需要的培養(yǎng)基為_________(按功能分),培養(yǎng)基中的碳源為__________________

4)發(fā)酵階段需要的菌種是_________,其反應(yīng)式為__________________,在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是__________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示為原核細(xì)胞基因表達(dá)過(guò)程,圖乙為生物的中心法則,①-⑤表示生理過(guò)程。下列敘述不正確的是

A.圖甲中存在DNA、RNA、蛋白質(zhì)等生物大分子

B.圖甲中合成的多肽還需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具有生物活性

C.圖乙中過(guò)程③在核糖體中完成

D.在人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞能發(fā)生圖乙中的生理過(guò)程②③而不能發(fā)生過(guò)程①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是:

A.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照

C.分層現(xiàn)象是植物群落的一種空間結(jié)構(gòu)

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的作物品種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色)先在暗處放置幾小時(shí),在葉柄基部作環(huán)剝處理(限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),并用適當(dāng)方法阻止葉片兩側(cè)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移,然后將一定大小不透光的黑色紙片用回形針從上下兩面夾在綠色部位(如圖所示),然后把天竺葵放在陽(yáng)光下照射4小時(shí)。之后取下該葉片,用打孔器分別在葉片的不同部位取下面積均為12cm2A、B、C三個(gè)葉圓片,放在酒精溶液中水浴加熱脫色,再放入清水中漂洗后取出,滴加碘液。

1)將植株放在暗處幾小時(shí)的目的是___________________________________________________。

2)通過(guò)分析比較圖中AB、C中的_________葉圓片,可以驗(yàn)證光合作用需要光;通過(guò)分析比較圖中A、BC中的_________葉圓片,可以驗(yàn)證光合作用需要葉綠體。

3)選擇A、B兩葉圓片,將兩葉圓片烘干稱(chēng)重,分別記為ab(單位:g),則ab的差值所代表的是________________________________________________________________________。

4)寫(xiě)出導(dǎo)致遮光部分質(zhì)量變化的主要反應(yīng)式:_____________________________________________

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