A. | 性別比例 | B. | 年齡組成 | C. | 出生率和死亡率 | D. | 遷入率和遷出率 |
分析 種群密度是種群的最基本特征,出生率和死亡率、遷出和遷入率、性別比例、年齡組成是種群的特征.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,種群密度直接受出生率、死亡率、遷入率和遷出率等的影響.另外,年齡組成也能通過影響出生率與死亡率來間接影響種群的數(shù)量,性別比例通過影響出生率來間接影響種群的數(shù)量.
解答 解:種群密度是種群數(shù)量最基本的特征,能反應(yīng)種群個(gè)體數(shù)量的變動(dòng),出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群大小和種群密度的直接因素.近幾十年來,我國人口數(shù)量大幅度上升,造成這種種群密度過大的主要原因是出生率大于死亡率.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考察種群數(shù)量特征.屬識(shí)記內(nèi)容,相對(duì)簡(jiǎn)單,應(yīng)理解加記憶并舉.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測(cè)試(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是
①碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程
②乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級(jí)
③甲、乙、丙共同組成生物群落
④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有線粒體
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部來自于葡萄糖 | B. | 全部在線粒體中產(chǎn)生 | ||
C. | 可在葉綠體中起作用 | D. | 可用于還原O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察 | |
B. | 觀察葉綠體時(shí),在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞后,即可換上高倍鏡進(jìn)行觀察 | |
C. | 要先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)才能將物像調(diào)至最清晰 | |
D. | 高倍鏡縮小了觀察的視野,若要視野更亮一些,可換用大光圈和凹面鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同物種的細(xì)胞中①、②、③的種類均不相同 | |
B. | 細(xì)胞識(shí)別與圖中①有關(guān) | |
C. | b物質(zhì)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,而a物質(zhì)的運(yùn)輸方式不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性 | |
D. | 細(xì)胞間的信息交流均需要①物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體 | B. | 高爾基體 | C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 質(zhì)體 |
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