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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省文登市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)右圖是某高等動(dòng)物的染色體組成示意圖,l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體,A、a、B、b表示位于染色體上的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若圖示細(xì)胞是一個(gè)精原細(xì)胞,將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA 分子用15N標(biāo)記.并只供給精原細(xì)胞含HN的原料,該精原細(xì)胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為__________。
(2)基因A(長(zhǎng)毛)對(duì)a(短毛)顯性,基因B(紅眼)對(duì)b(褐眼)顯性。用圖示代表的動(dòng)物與另一異性個(gè)體雜交。子代中,若長(zhǎng)毛與短毛各占一半,雄性個(gè)體均為褐眼,那么該異性個(gè)體的基因型是____________,子代中出現(xiàn)褐眼雌性個(gè)體的幾率是____________。
(3)已知該動(dòng)物的某種隱性性狀由基因d控制,但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段),還是位于常染色體上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查(假設(shè)樣本足夠大)。
調(diào)查方案:①尋找具有_______的動(dòng)物個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。②統(tǒng)計(jì)________________。
結(jié)論:如果________________________,可初步確定該基因(d)位于X染色體上。
(4)控制此動(dòng)物體色的基因在3、4號(hào)染色體上。在一體色白色的群體中,偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個(gè)體。這種棕色是由于基因突變的直接結(jié)果,還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢?
①分析:如果棕色是由于基因突變的直接結(jié)果,則該棕色雄性個(gè)體為____________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子);如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該棕色雄性個(gè)體為 (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。
②實(shí)驗(yàn)方案:_______________________。
③結(jié)論:
如果______________________,則棕色是由于基因突變的直接結(jié)果;
如果_________,則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
右圖是某DNA分子的片斷,下列是對(duì)該圖中幾種鍵的敘述,不正確的是 ( )
A.若要打斷5,在細(xì)胞內(nèi)用解旋酶,在細(xì)胞外可用高溫處理
B.DNA聚合酶可以連接2與3之間的化學(xué)鍵
C.限制性核酸內(nèi)切酶可切斷4處的化學(xué)鍵
D.DNA連接酶可連接4處斷裂的化學(xué)鍵
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科目:高中生物 來源:2010-2011福建省高二下學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
右圖是某細(xì)胞分裂的圖像,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.1和2具有相同的遺傳信息
B.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,分裂后的子細(xì)胞不存在同源染色體
C.圖示的下一分裂時(shí)期,細(xì)胞中有8條染色單體,8個(gè)DNA分子
D.該細(xì)胞的分裂圖可表示蛙的紅細(xì)胞分裂的某一時(shí)期
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
右圖是某DNA分子的片斷,下列是對(duì)該圖中幾種鍵的敘述,不正確的是 ( )
A.若要打斷5,在細(xì)胞內(nèi)用解旋酶,在細(xì)胞外可用高溫處理 |
B.DNA聚合酶可以連接2與3之間的化學(xué)鍵 |
C.限制性核酸內(nèi)切酶可切斷4處的化學(xué)鍵 |
D.DNA連接酶可連接4處斷裂的化學(xué)鍵 |
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