16.下列有關(guān)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.孟德爾在豌豆開花時(shí)對母本進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B.卡爾文利用同位素示蹤技術(shù)探明了C02中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
C.薩克斯通過對照實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物是葡萄糖
D.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

分析 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是防止外來花粉的干擾,所以必須嚴(yán)格的去雄和套袋.用同位素示蹤法可以探究光合作用過程中的相關(guān)元素的來源與去向.薩克斯通過對照實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了S型肺炎雙球菌含有某種轉(zhuǎn)化因子使R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌,但沒有證明轉(zhuǎn)化因子是DNA.

解答 解:A、孟德爾在豌豆未開花時(shí)對母本進(jìn)行去雄和授粉和套袋,實(shí)現(xiàn)親本的雜交,實(shí)現(xiàn)親本的雜交,A錯(cuò)誤;
B、用同位素示蹤法可以探究光合作用過程中的相關(guān)元素的來源與去向,卡爾文利用同位素示蹤技術(shù)探明了C02中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,B正確;
C、薩克斯通過對照實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,C錯(cuò)誤;
D、格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查生物科學(xué)史的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識識記、理解與掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在下列物質(zhì)中,一般情況下不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( 。
①血紅蛋白  ②葡萄糖  ③過氧化氫酶  ④二氧化碳  ⑤淀粉  ⑥甲狀腺激素  ⑦尿素  ⑧維生素.
A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑤⑥⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”
B.③是中心體,細(xì)胞分裂間期中心體發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體
C.④是核糖體,無生物膜結(jié)構(gòu),是基因表達(dá)過程中進(jìn)行翻譯的場所
D.⑤是核孔,是DNA進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.由于可見光的波長在380~760nm范圍內(nèi),因此,再好的光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)只有(  )
A.150倍B.1000倍C.2000倍D.1500倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下面表格分析中與圖中相對應(yīng)的有(  )
橫軸
縱軸
土壤氧氣濃度植物吸水速率
土壤氧氣濃度植物吸收礦質(zhì)元素離子的速率
酶濃度酶活性
底物濃度酶活性
A.①②B.③④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.2013年1月,英國劍橋大學(xué)科學(xué)家宣布在人體快速分裂的活細(xì)胞如癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了DNA的四螺旋結(jié)構(gòu).形成該結(jié)構(gòu)的DNA單鏈中富含G,每4個(gè)G之間通過氫鍵等作用力形成一個(gè)正方形的“G-4平面”,繼而形成立體的“G~四聯(lián)體螺旋結(jié)構(gòu)”(如圖),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
①該結(jié)構(gòu)是沃森和克里克首次發(fā)現(xiàn)的;
②該結(jié)構(gòu)由一條脫氧核苷酸鏈形成;
③用DNA解旋酶可打開該結(jié)構(gòu)中的氫鍵;
④該結(jié)構(gòu)中$\frac{A+G}{T+C}$的值與DNA雙螺旋中的比值相等.
A.①②B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題.

鹽酸普萘洛爾和腎上腺素都可以影響心臟的活動(dòng).普萘洛爾是治療心律失常、心絞痛、高血壓等常見心腦血管疾病的常見藥物,可減慢心率,抑制心臟收縮力與傳導(dǎo)、循環(huán)血量減少、心肌耗氧量降低.現(xiàn)用鹽酸普萘洛爾和腎上腺素開展有關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄葵}酸普萘洛爾和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響
材料用具:小鼠若干只、注射器、檢測耗氧量裝置(如圖1)、生理鹽水、腎上腺素溶液和鹽酸普萘洛爾溶液(均用生理鹽水配制).
方法步驟:
(1)選取大小、生長狀況相同健康的小鼠80只,均分為四組,分別標(biāo)記為A、B、C、D,每組按照實(shí)驗(yàn)要求注射一定劑量的藥劑(見表),其中A組為對照組,需要注射等量的生理鹽水.
組別普萘洛爾腎上腺素
A--
B
C
D
(2)將每只小鼠分別放入檢測耗氧量裝置中,開始時(shí)大燒杯內(nèi)外的液面等高.裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后通過觀察大燒杯內(nèi)液面上升高度(或大燒杯液面高度變化、大燒杯液面高度、大燒杯液面的刻度讀數(shù))并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的同時(shí),設(shè)置一個(gè)不放入小鼠的對照裝置,有關(guān)其目的說法不正確的是D.
A.用于消除誤差,可以使測得的數(shù)值更精確
B.排除無關(guān)變量的影響
C.消除非生物因素或物理因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D.其它裝置在實(shí)驗(yàn)過程中若有損壞,可及時(shí)更換
結(jié)果分析:
(4)圖2為小鼠耗氧量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,各組數(shù)據(jù)是通過求取平均值(數(shù)據(jù)處理方法)得到的.若不放入小鼠的對照裝置測得瓶內(nèi)氣體增加了0.3單位,C組的實(shí)際耗氧量應(yīng)為2.8單位.
(5)若用“+”表示注射液中加入表中物質(zhì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),在表中填寫“+”的數(shù)字編號是①④⑤⑥.
(6)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,鹽酸普萘洛爾和腎上腺素影響心臟的效應(yīng)是相互拮抗(協(xié)同/拮抗).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞水分減少,細(xì)胞核的體積變小B.膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C.酶的活性降低,細(xì)胞呼吸速率減慢D.色素逐漸積累,阻礙胞內(nèi)物質(zhì)傳遞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,測定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率,其他條件不變,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.b點(diǎn)時(shí)限制氣泡產(chǎn)生速率的主要因素為光照強(qiáng)度

B.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的干重相比較,a點(diǎn)較c點(diǎn)少

C.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP

D.若培養(yǎng)液中缺鎂,則a點(diǎn)應(yīng)向右移

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