【題目】某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下圖是全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法完全相同），下列相關(guān)的敘述不正確的是

A．應(yīng)選擇分裂期細(xì)胞數(shù)較多的視野進(jìn)行計(jì)數(shù)

B．若該植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期為20小時(shí)，則有絲分裂間期所占的時(shí)間大約為17．6小時(shí)

C．細(xì)胞有絲分裂過程中, 前期和后期的DNA含量相同，染色體數(shù)目不同

D．若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，此過程稱為細(xì)胞分化

【答案】A

【解析】統(tǒng)計(jì)要求隨機(jī)，故A錯(cuò)誤；根據(jù)表中提示信息，若該植物細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期為20小時(shí)，則有絲分裂間期所占的時(shí)間大約為880×20÷（880+47+18+55）=17．6小時(shí)，B正確；DNA經(jīng)過間期的復(fù)制，數(shù)目加倍，一直到末期分到兩個(gè)子細(xì)胞之前，DNA數(shù)目均處于加倍狀態(tài)，而染色體在后期著絲點(diǎn)分裂后，數(shù)目加倍，故C正確；若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異，此過程稱為細(xì)胞分化，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像，對其描述正確的是：（ ）

A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1
C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星狀射線，形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分。請據(jù)圖回答。

（1）圖中標(biāo)號2參與（填細(xì)胞器的名稱）的形成。
（2）關(guān)于圖中細(xì)胞描述錯(cuò)誤的_________。
A.3號結(jié)構(gòu)沒有磷脂
B.10號結(jié)構(gòu)在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同
C.4號結(jié)構(gòu)分解葡萄糖
D.7號結(jié)構(gòu)發(fā)生光合作用
（3）該細(xì)胞的邊界是(填結(jié)構(gòu)名稱)，其基本支架是。
（4）該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位（用圖中標(biāo)號回答）。
（5）若該圖表示唾液腺細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有（用圖中標(biāo)號回答）。而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 ， 該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器有（用圖中標(biāo)號回答）。
（6）若該細(xì)胞為吞噬細(xì)胞，則把異物吞噬進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式屬于 ， 證明了細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】僅考慮核DNA，下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同，而DNA含量一定不同的是 ( )

A. 初級精母細(xì)胞和精細(xì)胞 B. 精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞

C. 卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞 D. 初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定果蠅眼色的基因位于X染色體上，其中W基因控制紅色，w控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交，其后代中不可能出現(xiàn)的是( )

A. 紅眼雄果蠅 B. 白眼雌果蠅

C. 紅眼雌果蠅 D. 白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某致病基因h位于X染色體上，該基因和正�；騂中的某一特定序列經(jīng)BclⅠ酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖一，bp表示堿基對），據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖二為某家庭該病的遺傳系譜。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. h基因特定序列中BclⅠ酶切位點(diǎn)的消失是基因突變的結(jié)果

B. Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親

C. Ⅱ-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp、99bp和43bp三個(gè)片段，其基因型為XHXh

D. Ⅱ-3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是：
A和a、B和b是分別位于兩對常染色體上的等位基因，A對a、B對b為顯性．基因型不同的兩白花植株雜交，F(xiàn)1紫花：白花=1：3．若將F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．請回答：
（1）從紫花形成的途徑可知，紫花性狀是由對基因控制，自然界中紫花最多有種基因型，其中純合子的基因型為 ．
（2）根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果，可以推測F1紫花植株的基因型是 ， 其自交所得F2中，白花植株中純合子所占的比例是 ．
（3）推測兩親本白花植株的雜交組合（基因型）是 ， 親本正交和反交的結(jié)果（相同/不同），原因是 ．
（4）紫花形成的生物化學(xué)途徑中，若前體物質(zhì)是紅色（形成紅花），那么基因型為AaBb的植株自交，子一代植株的表現(xiàn)型及比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)水形成過程中說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合而成

B. 氨基酸的R基中的氨基可以參與脫水縮合

C. 羧基與氨基都可以為形成水提供H元素

D. 羧基可為形成水提供O元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育具有三個(gè)染色體組的無籽西瓜采用的育種方法是

A. 誘變育種 B. 單倍體育種 C. 多倍體育種 D. 基因工程育種

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同步練習(xí)冊答案