下圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系,下列說法正確的是(  )

A.2過程消耗的ATP來自1、3、4、5過程產(chǎn)生的ATP
B.1、2過程在葉綠體中,3、4、5過程在線粒體中進行
C.1過程產(chǎn)生的[H]參與2過程,3和4過程產(chǎn)生的[H]與氧結合產(chǎn)生水
D.高等植物所有的細胞都可以進行1、2、3、4、5過程

C

解析試題分析:圖中1——5依次為光反應、暗反應、有氧呼吸的第一階段、第二階段、第三階段。2(暗反應)過程消耗的ATP來自1(光反應)過程產(chǎn)生的ATP;1、2過程在葉綠體中,3過程在細胞質基質,4、5過程在線粒體中進行;1過程產(chǎn)生的[H]參與2過程,用于還原三碳化合物,3和4過程產(chǎn)生的[H]在第三階段與氧結合產(chǎn)生水;并不是所有的高等植物細胞都可以進行1、2、3、4、5過程,如根部細胞不能進行1、2過程。故選C
考點:本題考查呼吸作用和光合作用過程。
點評:本題結合高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質變化的關系圖,考查呼吸作用和光合作用過程,屬于高頻考點,意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年四川宜賓高三第一次診斷性測試理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程。圖中a基因表達的產(chǎn)物是A,b基因表達的產(chǎn)物是B;Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達的產(chǎn)物是C;由A和C組裝成的D催化CO2的固定過程;B物質參與光合作用的光反應。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A.圖中的Ⅱ、Ⅲ依次代表的是mRNA、核糖體

B.物質Ⅵ是具有催化作用的RNA聚合酶

C.B物質的作用場所是葉綠體中類囊體的薄膜上

D.圖中遺傳信息的轉錄和翻譯場所是相同的

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ(8分)右下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,“→”表示物質轉移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:

(1)Ⅵ表示   ▲   酶;物質Ⅱ表示   ▲   ;除圖中所示的細胞結構外,還能進行圖中生理過程的細胞器有    ▲   。

(2)據(jù)圖可知細胞核和葉綠體都能進行的生理過程是    ▲    

(3)據(jù)圖可知以Ⅱ為模板合成物質Ⅳ的這類生理過程可發(fā)生在    ▲    中。

(4)若LHCP參與光合作用,則它參與的光合作用的階段中,發(fā)生的能量變化是   ▲   

Ⅱ(12分)在室外,將一長勢良好的植物置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),用CO2測定儀測定

某一天玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。圖乙是葉肉細胞中光

合作用的部分生理過程。請分析回答。

 

(1)圖甲中,從6時到10時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是    ▲    ,A到E點中

光合作用的起始點最可能是    ▲    點,D點處限制光合作用強度的主要外界因素有

    ▲        ▲    。

(2)圖甲中,影響A點上下移動的主要外界因素是    ▲   ;從10時到16時CO2濃度

下降不明顯的主要原因是    ▲    。

(3)圖乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有關結構,a、b、c、d表示某些物質,則Ⅰ表示    ▲    ,d

表示    ▲    ?栁难h(huán)需要循環(huán)    ▲    次才能合成一個c,直接影響a生成

b的外界因素有    ▲    、    ▲    

(4)若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)乙圖中b的濃度變化將會如下圖中的

    ▲   

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08廣東六校第二次聯(lián)考)(10分)下圖表示在高等植物體內(nèi)的生理過程,請據(jù)圖分析:

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表植物體內(nèi)的重要生理過程,分別是                         ,

③④過程進行的場所分別是                  、                  。

(2)如果將植物種在溫室中,寫出兩種通過同時改變上述生理過程強度來提高產(chǎn)量的措施:

                    ②                        。

(3)將狀況相同的某植物綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當?shù)南嗤墓庹丈?h,測其重量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請分析并回答問題:

組  別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是                   ;27℃時綠葉的凈光合速率是                mg/h;29℃時真光合速率為:            mg/h。

②本探究實驗的結果說明                                                   。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示高等植物體內(nèi)的某些生理過程,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)Ⅰ、Ⅲ代表植物體內(nèi)的重要生理過程,分別是________、________,⑤過程進行的場所是______________________________。

(2)將狀況相同的某植物綠葉等分成四組,在不同溫度下分別暗處理1 h,再用適當?shù)南嗤瑥姸鹊墓庹丈? h,測其質量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗的有機物量相同),得到下表數(shù)據(jù),請分析并回答問題:

組別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后質量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后暗處理前質量變化/mg

+3

+3

+3

+1

①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是________;27 ℃時綠葉的凈光合速率是__________mg·h-1;29 ℃時真光合速率為__________mg·h-1

②本探究實驗的結果說明____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示高等植物體內(nèi)的某些生理過程,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)Ⅰ、Ⅲ代表植物體內(nèi)的重要生理過程,分別是________、________,⑤過程進行的場所是______________________________。

(2)將狀況相同的某植物綠葉等分成四組,在不同溫度下分別暗處理1 h,再用適當?shù)南嗤瑥姸鹊墓庹丈? h,測其質量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗的有機物量相同),得到下表數(shù)據(jù),請分析并回答問題:

組別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后質量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后暗處理前質量變化/mg

+3

+3

+3

+1

①根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是________;27 ℃時綠葉的凈光合速率是__________mg·h-1;29 ℃時真光合速率為__________mg·h-1。

②本探究實驗的結果說明

__________________________________________________________________________。

 

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