分析 為了確保DNA提取量,從選材到各步驟的操作均非常重要.
選材的標(biāo)準(zhǔn):DNA含量高,并且材料易得.由于哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此不采用哺乳動物的血液.
由于DNA在0.14mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最低,因此可向DNA溶解液中緩緩加入蒸餾水,且到粘稠物不再增加為止.
實驗中多次利用玻璃棒,并且需要沿一個方向緩慢攪拌,目的是防止將絲狀的DNA攪碎.
解答 解:①在DNA從細(xì)胞中釋放的操作中,首先加蒸餾水使細(xì)胞吸水漲破,然后用玻璃棒沿一個方向快速攪拌,目的是加速細(xì)胞的破裂,這有利于DNA的充分釋放,如果操作不當(dāng),則導(dǎo)致DNA釋放量較少,①正確;
②攪拌時要用玻璃棒沿一個方向輕緩攪動的目的是:為了防止將絲狀的DNA攪碎,不利于DNA絮狀物的挑出,但不影響DNA的提取量,②錯誤;
③在析出DNA粘稠物時,要緩緩加入蒸餾水,且到粘稠物不再增加,如果加蒸餾水過快,會導(dǎo)致DNA的再溶解,從而影響DNA的提取量,③正確;
④用冷酒精沉淀DNA甚至將混合液放入冰箱冷卻的目的是抑制DNA水解酶活性,防止DNA降解,如果酒精冷卻不充分,DNA析出量減少,DNA的提取量也會減少,④正確;
⑤在DNA的溶解和再溶解時,要充分?jǐn)嚢瑁駝t會影響DNA的提取量,⑤正確.
故選:C.
點評 本題考查了DNA粗提取和鑒定實驗的相關(guān)知識,要求考生要能夠熟練掌握提取實驗中的各項操作步驟,明確操作步驟的目的,并能夠?qū)σ恍┎僮鞑划?dāng)引起實驗失敗進(jìn)行原因分析.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a→a為一個細(xì)胞周期 | B. | b→c過程中有中心粒的復(fù)制 | ||
C. | c→d過程中有核糖體增生 | D. | a→b過程中沒有基因表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蠅 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
雄蠅 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 第一次重捕 | 第二次重捕 | 第三次重捕 | 平均值 |
重捕數(shù) | 18 | 15 | 15 | |
重捕中標(biāo)記數(shù) | 3 | 4 | 2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X連鎖遺傳 | B. | Y連鎖遺傳 | C. | 多基因遺傳 | D. | 常染色體遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物也是反應(yīng)物 | |
B. | 生物體細(xì)胞內(nèi)含量最高的化合物是水,淀粉和油脂水解終產(chǎn)物是二氧化碳和水 | |
C. | 水的極性使它成為良好的溶劑,但水分子基本不會參與細(xì)胞代謝 | |
D. | 水的特性決定了水是一切生命活動的體現(xiàn)者,是生命的搖籃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 側(cè)芽缺乏生長素 | B. | 側(cè)芽產(chǎn)生生長素過多 | ||
C. | 側(cè)芽受光照少 | D. | 側(cè)芽積累生長素過多 |
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