【題目】有機物J是我國食品添加劑使用衛(wèi)生標準規(guī)定允許使用的食品香料,香氣強度為普通香料的3~4倍。有機物J的合成路線如下圖
(1)該香料包裝袋打開后需要盡快使用的原因是 。
(2)由D到 F需要先后經(jīng)過的反應類型為 。
(3)可以用來檢驗F→I合成過程中生成了有機物I的方程式: 。
(4)J的一種同分異構體K,能與NaHCO3反應,在濃硫酸加熱情況下可失去一分子水后能形成L或M,L中除苯環(huán)外還有一個六元環(huán),而M能使溴水褪色。寫出K的結構簡式 。
(5)已知:利用題目所給信息設計由合成合成路線流程圖示例如下:
【答案】(1)容易因氧化變質
(2)加成反應、消去反應
(3)+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O
或+2Cu(OH)2+NaOH+Cu2O↓+3H2O
(4)
(5)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)香料的結構簡式可知其分子中含有酚羥基、醛基,都具有較強的還原性,容易被空氣氧化變質。
故答案為:容易因氧化變質;
(2)由D與 F的不同點是碳碳雙鍵的位置發(fā)生變化,所以需要D先與HX發(fā)生加成反應生成鹵代烴,然后再發(fā)生消去反應轉化為F。
故答案為:加成反應、消去反應;
(3)F與I的差別是I中含有醛基,所以可以利用銀氨溶液或氫氧化氫氧化銅懸濁液檢驗醛基的存在,從而進一步確定生成了有機物I。發(fā)生反應的化學方程式為:
+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O
或+2Cu(OH)2+NaOH+Cu2O↓+3H2O。
故答案為:+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O
或+2Cu(OH)2+NaOH+Cu2O↓+3H2O;
(4)J的一種同分異構體K,能與NaHCO3反應,說明分子中含有-COOH,在濃硫酸加熱情況下可失去一分子水后能形成L或M,L中除苯環(huán)外還有一個六元環(huán),而M能使溴水褪色。說明K分子中同時含有羧基和醇羥基,且能夠發(fā)生消去反應,所以K的結構簡式為:。
故答案為:;
(5)依據(jù)題目所給信息可知由合成合成路線流程圖為:
故答案為:。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[選修 5——有機化學基礎]龍膽酸甲酯是制取抗心律失常藥物——氟卡尼的中間體。
I.已知龍膽酸甲酯結構如圖所示。
(1)龍膽酸甲酯的分子式為 ,它的含氧官能團名稱為
(2)下列有關龍膽酸甲酯的描述,不正確的是 (填字母)
A.不能發(fā)生消去反應
B.難溶于水
C.能與溴水反應
D.能與碳酸鈉溶液反應產(chǎn)生二氧化碳
( 3 ) 龍 膽 酸 甲 酯 與 足 量 氫 氧 化 鈉 溶 液 反 應 的 化 學 方 程 式 是
II.已知 X 及其他幾種有機物存在如下轉化關系,且測得 A 中含三個甲基:
回答以下問題:
(4)X 的結構簡式為
(5)寫出滿足下列條件的龍膽酸的一種同分異構體的結構簡式
①能發(fā)生銀鏡反應 ②能使 FeCl3 溶液顯色 ③酯類 ④苯環(huán)上的一氯代物只有兩種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[化學——選修5:有機化學基礎]酮洛芬是一種良好的非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥。下面是酮洛芬的中間體F的合成路線:
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為 ,F(xiàn)中含氧官能團名稱為 。
(2)由A生成B的反應類型為 。
(3)由B生成C的化學方程式為 ,其反應類型為 。
(4)四氫呋喃是一種性能優(yōu)良的溶劑,可由呋喃加氫得到。呋喃的結構簡式為,則四氫呋喃的結構簡式為 。
(5)W是C的同分異構體,W既能發(fā)生銀鏡反應,又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,W的結構共有 種(不含立體結構);寫出-種符合下列條件的F的同分異構體的結構簡式: 。
①能與FeCl3發(fā)生為色反應
②核磁共振氫譜有6個吸收峰
(6)參照上述合成路線,以苯和CH3CN為起始原料,設計制備的合成路線:
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[化學——選修5:有機化學基礎]
Ⅰ.水楊酸的結構簡式為,
(1)下列關于水楊酸的敘述正確的是_______________。
A.與互為同系物
B.水楊酸分子中所有原子一定都在同一平面上
C.水楊酸既可以看成是酚類物質,也可以看成是羧酸類物質
(2)將水楊酸與______________溶液作用,可以生成 ;請寫出將轉化為的化學方程式_______________。
Ⅱ.用質譜法分析得知某鏈狀烯烴的相對分子質量為124。用酸性KMnO4溶液氧化,得到兩種產(chǎn)物:a.CH3COOH, b.
R1-CH=CH-R2R1-COOH + R2-COOH
(3)a的名稱為________________。
(4)寫出該烴可能的結構簡式___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】普伐他汀是—種調節(jié)血脂的藥物,其結構簡式如圖所示(未表示出其空間構型)。下列關 于普伐他汀的描述不正確的是
A.能使酸性KMnO4溶液褪色
B.能發(fā)生加成、取代、消去反應
C.其分子式為C23H35O7
D.1mol該物質最多可與2molNaOH反應
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【題目】從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇二醋酸酯,下列過程是有關的8步反應(其中所有無機產(chǎn)物都已略去):
(1)上述①~⑧8個步驟中屬于取代反應的是 (填序號,下同);屬于消去反應的是 ;屬于加成反應的是 。
(2)寫出下列物質的結構簡式:
B ,C ,D 。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
② ;
⑤ 。
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【題目】秸稈(含多糖物質)的綜合應用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:
回答下列問題:
(1)下列關于糖類的說法正確的是__________(填標號)。
a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式
b.麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖
c.用銀鏡反應不能判斷淀粉水解是否完全
d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物
(2)B生成C的反應類型為_____________________;
(3)D中官能團名稱為_________,D生成E的反應類型為___________;
(4)F的化學名稱是______________,由F生成G的化學方程式為__________________;
(5)具有一種官能團的二取代芳香化合物W是E的同分異構體,0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應生成44gCO2,W共有________種(不含立體結構),其中核磁共振氫譜為三組峰的結構簡式為_________;
(6)參照上述合成路線,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4為原料(無機試劑任選),設計制備對二苯二甲酸的合成路線__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【化學—選修5:有機化學基礎】沐舒坦(結構簡式為,不考慮立體異構)是臨床上使用廣泛的。下圖所示的其多條合成路線中的一條(反應試劑和反應條件均未標出)
已知:
完成下列填空:
(1)寫出反應①所用試劑和反應條件 ,反應⑥的化學反應方程式 。
(2)寫出反應類型
反應③ 反應⑤
(3)寫出結構簡式
A B
(4)反應⑥中除加入反應試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了 ;
(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應,且只含3種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構體的結構簡式 、
(6)反應②,反應③的順序不能顛倒,其原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[化學——選修5:有機化學基礎]G是一種常見的氨基酸,其合成路線如下
已知以下信息:
①A苯環(huán)上只有1個取代基且核磁共振氫譜有6組峰,其面積比為1:2:2:2:2:1;D和F的苯環(huán)上的一氯代物都只有2種.
②F、G能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,F能發(fā)生銀鏡反應
③
回答下列問題
(1)A的分子式為_____________,其名稱為 .
(2)A→B的反應類型是 ;鑒別A和B可用的試劑是 .
(3)B→C的化學方程式為 .
(4)G的結構簡式為 .
(5)F的同分異構構體,含有苯環(huán)且能發(fā)生水解反應的異構體有 種,其中核磁共振氫譜有4組峰,且面積比為3:2:2:1的是 .
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