【題目】在“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序是(  )

A. 進(jìn)行紙層析→制取濾液→在濾紙條上畫線→將實(shí)驗(yàn)材料研磨

B. 制取濾液→進(jìn)行紙層析→在濾紙條上畫線→取濾液→再畫線

C. 將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨→在濾紙條上畫線→制取濾液→進(jìn)行紙層析

D. 將實(shí)驗(yàn)材料剪碎、研磨→制取濾液→在濾紙條上畫線→進(jìn)行紙層析

【答案】D

【解析】選取材料將材料剪碎,加入提取液進(jìn)行研磨;然后進(jìn)行過濾制的濾液;為了保證色素帶盡量窄一些,要畫濾液線,用毛細(xì)吸管畫濾液線;最后層析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面各圖中,圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況;圖丙表示燕麥胚芽鞘.
(1)由圖甲可知,生長素的作用具有性,圖乙中的現(xiàn)象是這一特性的體現(xiàn),圖丙中生長素的產(chǎn)生部位是在段.
(2)在圖甲中,根的最適宜生長素濃度為mol/L(填數(shù)字),c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是
(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,圖丙所示燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程: ①實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片(礦物、片狀晶形),光源等.
②實(shí)驗(yàn)過程;給以左側(cè)單側(cè)光照射,在圖中繪出插入云母片的位置.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:a:;b:;c:
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了各種實(shí)驗(yàn),不正確的是(
A.用 標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,放射性存在的主要部位是沉淀
B.用未標(biāo)記的噬菌體侵染 標(biāo)記的細(xì)菌,放射性存在的主要部位是沉淀
C.用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,放射性存在的主要部位是上清液
D.用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,放射性存在的主要部位是上清液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。

某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對(duì),其根尖細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時(shí),其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖。

(1)該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時(shí)長約為________小時(shí),分裂間期主要特點(diǎn)是______ 。

(2)秋水仙素能誘發(fā)多倍體形成,其作用的關(guān)鍵時(shí)期為________。

(3)可用于對(duì)染色體進(jìn)行染色的試劑是 ________。

(4)如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象,則 此時(shí)細(xì)胞可能處于 ______(多選)。

A. S期 B. G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期

(5)假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都己被3H標(biāo)記,挑選一個(gè)正處于分裂期中期 的細(xì)胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過30小時(shí),檢測(cè)培養(yǎng)液中單個(gè)細(xì)胞內(nèi)具有 放射性的染色單體有_________條。

(6)顯微鏡下觀察到分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí),染色和用來沖洗浮色的藥品分別是(  )

A. 蘇丹Ⅲ B. 斐林試劑 C. 50%的酒精溶液 D. H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖).下列分析錯(cuò)誤的是(  )
A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是

A. 若③為組織細(xì)胞,紅細(xì)胞中的02進(jìn)入被利用至少穿越6層磷脂雙分子層

B. 若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而C02的濃度相反

C. 若③為骨骼肌細(xì)胞,飯后五小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處

D. 若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同。例如:心肌含水約79%呈堅(jiān)韌的形態(tài),血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài),對(duì)這種差異的解釋是

A. 心肌內(nèi)多是結(jié)合水 B. 血液中全是結(jié)合水

C. 心肌內(nèi)多是自由水 D. 血液中全是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有i基因與狗的毛色形成有關(guān),基因突變時(shí)則可能出現(xiàn)白毛狗(白化).如圖是一個(gè)狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析回答下列問題.

(1)上述的“基因突變”應(yīng)為(顯/隱)性突變,最終結(jié)果是導(dǎo)致狗的皮毛細(xì)胞中不能合成
(2)該遺傳實(shí)驗(yàn)中,親代褐毛狗和白毛狗的基因型分別是、
(3)F2中白毛狗的基因型有種,如果讓F2中雌雄白毛狗互交,其后代出現(xiàn)褐毛狗的幾率是
(4)如果讓F2中褐毛狗與F1回交,理論上說,其后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比應(yīng)為

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