下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（）

A．吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫

B．T細(xì)胞分泌的淋巴因子，可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，該過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡

C．體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于非特異性免疫的第二道防線

D．免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的，并且都具有特異性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一上第二次雙周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將人體細(xì)胞中控制合成胰島素的一段DNA提取出來(lái)，轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的DNA分子上，結(jié)果該大腸桿菌合成出了人的胰島素。其原因是（ ）

A. DNA中貯存著遺傳信息

B. 細(xì)菌能將DNA轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)

C. DNA能使細(xì)菌轉(zhuǎn)變成人體細(xì)胞

D. DNA的分子結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南鄲城第一高中高二上第一次考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)必將引起（ ）

A．酶促反應(yīng)速率的加快 B．滲透壓下降

C．細(xì)胞代謝紊亂 D．糖尿病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一類細(xì)胞不參與人體對(duì)抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)

A．巨噬細(xì)胞 B．淋巴細(xì)胞

C．中性粒細(xì)胞 D．皮膚表層死細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后，將信號(hào)傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元并使之產(chǎn)生相應(yīng)反應(yīng)的過(guò)程。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．b處蛋白質(zhì)含量比血漿少

B．刺激c處產(chǎn)生的興奮不能傳到a處

C．a(chǎn)處產(chǎn)生的動(dòng)作電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

D．神經(jīng)元之間發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)孢霉素A是一種能抑制T細(xì)胞增殖的藥物，它能使人體免疫系統(tǒng)處于無(wú)應(yīng)答或弱應(yīng)答狀態(tài)，因此環(huán)孢霉素A可用于

A．提高器官移植的成活率

B．清除宿主細(xì)胞內(nèi)的結(jié)核桿菌

C．降低惡性腫瘤的發(fā)病率

D．治療艾滋病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省昆明市高三上學(xué)期摸底調(diào)研統(tǒng)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究溫度對(duì)酶活性的影響，某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。

第一步：在T1和T2兩個(gè)不同溫度條件下，利用淀粉酶催化淀粉水解，編組為A、B。反應(yīng)結(jié)束后使淀粉酶失活。

第二步：從A、B兩組裝置中取出等量溶液，分別倒入U(xiǎn)形管的甲、乙兩側(cè)，此時(shí)兩側(cè)液面高度相同，一段時(shí)間后觀察U型管兩側(cè)面高度變化。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）淀粉酶能催化淀粉水解的原理是_____________。

（2）該實(shí)驗(yàn)選用淀粉酶，而不用H2O2酶作為研究對(duì)象的原因是_____________；實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量有_____________（至少需寫兩個(gè)）。

（3）若甲測(cè)液面高于乙側(cè)，則說(shuō)明該淀粉酶的活性在T1溫度下____________（填“大于”、“小于”或“等于”）T2溫度下。

（4）為確定T1溫度和該淀粉酶最適溫度的關(guān)系，利用T3溫度（T3＞T1）替代T2溫度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，若甲測(cè)液面低于乙側(cè)，則說(shuō)明該淀粉酶的最適溫度___________（填“一定”或“不一定”）大于T1溫度。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)裝置圖，1、2、3、4號(hào)試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍(lán)溶液，用來(lái)鑒定CO2。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、分析與評(píng)價(jià)正確的是

A．丙試管與乙試管相連，其作用是為乙試管提供充足的氧氣

B．應(yīng)在甲試管中加1 mL石蠟油，制造無(wú)氧環(huán)境

C．為了適當(dāng)簡(jiǎn)化裝置，可以將圖中的2號(hào)或4號(hào)試管除去

D．1號(hào)試管與3號(hào)試管相比，出現(xiàn)黃色的時(shí)間要短

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B．b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C．當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向右移

D．已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃ 時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，d點(diǎn)下移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案