14.下列說法正確的是( 。
A.生物的精子或卵細胞只含有一個染色體組
B.體細胞中含有3個或3個以上染色體組的必定是多倍體
C.六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)成的個體是三倍體
D.植物中有許多單倍體植株,而動物中單倍體卻較少

分析 1、細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.
2、單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體.凡是由配子發(fā)育而來的個體,均稱為單倍體.體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體.
3、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體,均稱為二倍體.幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體.
4、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體,均稱為多倍體.如香蕉是三倍體,馬鈴薯是四倍體,普通小麥是六倍體.

解答 解:A、生物的精子或卵細胞屬于生殖細胞,是原來生物體細胞染色體組數(shù)的一半,故精子或卵細胞不一定是含有一個染色體組,A錯誤;
B、體細胞中含有3個或3個以上染色體組的不一定是多倍體,若是由配子發(fā)育的個體,則為單倍體,B錯誤;
C、六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)成的個體是單倍體,C錯誤;
D、植物中有許多單倍體植株,而動物中單倍體卻較少,D正確.
故選:D.

點評 本題考查染色體組、單倍體、多倍體的概念,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)如圖判斷,正確的描述是( 。
①組織細胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要
②組織液中的尿素對身體有一定益處
③組織液中的物質(zhì)是基本保持不變的
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫.
A.①③B.①②C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述錯誤的是

A、ATP是細胞中的“能量通貨” B、ATP在細胞中容易再生

C、ATP分子含有3個高能磷酸鍵 D、ATP分子中含有腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)DNA連接酶的敘述正確的是( 。
①催化具有相同黏性末端的DNA片段之間連接
②催化具有不同黏性末端的DNA片段之間連接
③催化兩個黏性末端互補堿基間氫鍵的形成
④催化兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵的形成.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖為物質(zhì)出入人體細胞膜示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在低溫下,結(jié)構(gòu)B排列整齊,但溫度上升后,會出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象,其厚度也會減小,這說明B的結(jié)構(gòu)特點是具有流動性.
(2)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莃、c.可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號b;可能代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的是圖中編號a.如果某生物大分子從生物膜的上側(cè)進入下側(cè),其方式為胞吞.K+通過該膜結(jié)構(gòu)時,其方式與圖乙中④所示方式相同.

(3)提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物成熟的紅細胞做材料;在研究細胞器的時候,需要將細胞器分離開來,常用的方法是差速離心法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.鷂鷹在對不同大小的鴿群進行攻擊時成功的概率為:
鴿群的數(shù)量(只)12~1011~50>50
攻擊成功的百分比8058168
①單獨的鴿子比在鴿群中的鴿子被鷂鷹抓住的概率更小
②鷂鷹攻擊較大鴿群時不大容易成功
③鷂鷹只攻擊單獨的鴿子
④攻擊成功的比例與鴿群的數(shù)量成反比
以上說法中正確的是( 。
A.①,③B.①,④C.②,③D.②,④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.核糖體是真、原核細胞唯一共有的細胞器.下列有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.核糖體含C、H、O、N、P元素B.核糖體的形成一定離不開核仁
C.癌細胞代謝旺盛,核糖體數(shù)量多D.核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.轉(zhuǎn)基因動物接受目的基因的受體細胞通常是( 。
A.受精卵B.精細胞C.卵細胞D.體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組;經(jīng)過①⑤⑥培育出新品種的育種方式稱為單倍體育種;經(jīng)過⑦培育出新品種的育種方式稱為誘變育種;若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有97株.基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1.
(2)過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)法的方法,由AaBb得到Ab個體.與“過程①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限.

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同步練習(xí)冊答案