5.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性
B.體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)
C.胰高血糖素分泌量上升,將促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖
D.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加

分析 正常人體的血漿的pH會(huì)維持相對(duì)的穩(wěn)定.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞、血糖平衡的中樞、水鹽平衡的中樞.胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖進(jìn)入血液和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.甲狀腺激素的分泌增加可以通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌.

解答 解:A、血漿中存在緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,所以大量乳酸進(jìn)入血液后,通過(guò)調(diào)節(jié),血漿pH人能維持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;
B、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞、血糖平衡的中樞、水鹽平衡的中樞,所以體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān),B正確;
C、胰高血糖素分泌量上升,將促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖,C錯(cuò)誤;
D、寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素分泌減少,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng).下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線及其應(yīng)用的敘述中,正確的是( )

A.種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)速率為0

C.防治蜱災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的操作中,正確的是(  )
A.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液可直接用于可溶性還原糖的鑒定
B.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,需使用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴
C.鑒定可溶性還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液后再加入乙液
D.用于蛋白質(zhì)鑒定的雙縮脲試劑A液和B液,先要等體積混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行.
(2)圖中屬于真核細(xì)胞的是D,它在結(jié)構(gòu)上不同于原核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有由核膜包圍的細(xì)胞核,與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì),和遺傳物質(zhì)DNA.
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是[B]藍(lán)藻細(xì)胞,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,因而它是類營(yíng)自養(yǎng)(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)活的生物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.保健品黃金搭檔組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等礦質(zhì)元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.通過(guò)胚胎移植技術(shù)可以充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖能力
B.供體的原腸胚可用于胚胎分割
C.“試管嬰兒”的生殖方式為有性生殖
D.胚胎分割時(shí),需將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)平均分割

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和壞死等的敘述,正確的是( 。
A.分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),在任何條件下都是不可逆的
B.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C.凋亡和壞死都是由基因決定的細(xì)胞正常死亡
D.單細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.甲圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),乙圖代表細(xì)胞核.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的細(xì)胞器是核糖體(填名稱).分離細(xì)胞器的方法是差速離心法.Ⅲ可以判斷為低等植物細(xì)胞,因?yàn)樗瑫r(shí)具有有①和⑥(填序號(hào)).
(2)結(jié)構(gòu)④的主要功能是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝.
(3)Ⅰ-Ⅵ類中一定能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,Ⅴ生物一定營(yíng)寄生生活.
(4)Ⅰ-Ⅵ類中具有乙圖所示結(jié)構(gòu)IIIIII(寫代號(hào)),乙圖中③是核仁,其作用是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).
(5)乙圖中②是染色質(zhì)易被堿性染料染成深色.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),代謝和遺傳是細(xì)胞的控制中心.
(6)繪制的甲乙圖屬于物理模型.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.每種蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物都是氨基酸
B.每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸
C.氨基酸間的結(jié)合方式是脫水縮合
D.蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

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