蝌蚪進行變態(tài)發(fā)育時，尾部逐漸消失，與此變化有直接關系的細胞器是
 
．
考點：細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：1、由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，叫細胞凋亡．
2、溶酶體內含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器，被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”．
解答： 解：蝌蚪進行變態(tài)發(fā)育時，尾部逐漸消失，是細胞自行結束生命的過程，屬于細胞凋亡，在這個過程中，溶酶體含多種水解酶，能分解損傷、衰老的細胞．
故答案為：溶酶體．
點評：本題考查溶酶體的功能，意在考查學生識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

初級消費者體內的能量，其去路不包括（　�。�
A、用于自身生命活動
B、被第二營養(yǎng)級的其他生物所獲得
C、通過呼吸作用被消耗掉
D、被分解者分解釋放到環(huán)境中去

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科目：高中生物 來源： 題型：

電影中，“蜘蛛俠”能產生高強度的蜘蛛絲，現(xiàn)實中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”，該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白，高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領域．請回答：
（1）為保證實驗成功，產生蛛絲蛋白的基因需要從
 
 （基因組/cDNA）文庫中獲取，并與
 
 等調控組件重組在一起，然后與載體相連構建成為表達載體；再通過
 
等方法，將表達載體導入羊的
 
，獲得重組細胞．
（2）將獲得的重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經過
 
處理的受體母羊子宮內．因為我們對細胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培養(yǎng)中，往往還需要添加
 
．若需要一次產生兩頭轉基因“蜘蛛羊”，可將早期胚胎進行
 
處理．
（3）若所得到的“蜘蛛羊”（已知表達載體已進入細胞）乳汁中沒有檢測到蛛絲蛋白，科學家為判斷問題所在，應該用
 
的方法，先檢測
 
，若已確認此步成功，則應該繼續(xù)檢測
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)免疫學知識回答下列問題：在防疫工作中，從破傷風患者體內獲得血清，給未注射過破傷風類毒素的人在發(fā)生深度外傷時注射，也能治療或緊急預防，請你設計實驗來加以證明．
實驗材料：一批體重60g左右，大小及健康狀況相近的小白鼠，注射器等器材．
①實驗原理是
 

②實驗步驟：第一步：
 
；第二步：
 

③預期結果：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某白血病病人的骨髓造血干細胞全部殺死后，再把一志愿者的骨髓輸入其體內，病人逐漸恢復了健康．已知病人的血型為A型，志愿者的血型為B型（IBi ），請回答：
（ l ）從免疫的角度看，對患者而言，移植的骨髓相當于
 
，該骨髓移植成功的直接原因是供者與受者的主要HLA （人類白細胞抗原）有一半以上相似，根本原因是兩人的某些
 
相似程度較高．
（ 2 ）如果該病人以后需要接受輸血，最合適的血型是
 
．
（ 3 ）如果病人與一B 型血的人結婚，所生子女的血型可能有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是利用定點突變技術獲取人們所需蛋白質的過程示意圖．請據(jù)圖分析回答相關問題：

（1）該圖示過程體現(xiàn)了
 
（至少寫出兩項）等現(xiàn)代生物技術的綜合運用．
（2）當前基因工程中擴增目的基因常用的方法是
 
，圖中
 
（填寫圖中序號）過程即為此項應用．
（3）Ⅳ過程需使用的酶是
 
，它具有的重要特性是
 
；Ⅴ過程的最終完成必須依賴于酶的作用．
（4）從理論上分析，經過Ⅶ過程可提供人們所需蛋白質的細胞占總數(shù)的
 
．
（5）一個基因表達載體的組成除了目的基因外，還必須有、以及
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關質粒的敘述中，正確的是（　�。�
A、質粒不具有蛋白質包被
B、質粒是環(huán)形雙鏈DNA分子
C、質粒可以轉移
D、質粒上的基因是細菌生存和繁殖所必需的

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物學家研究發(fā)現(xiàn)，水稻葉肉細胞中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃-綠比率）與其
P(光合作用)
R(細胞呼吸)
比率呈現(xiàn)一定的關系，這種關系如圖所示，以下判斷正確的是（　�。�
A、黃-綠比率增高，有利于水稻有機物的積累
B、水稻在缺Mg的環(huán)境，其
P
R
值將下降
C、b點比a點更適宜水稻的生長
D、在水稻收獲季節(jié)，葉肉細胞的
P
R
值在a點

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于免疫的敘述中正確的是（　�。�
A、漿細胞不具有識別抗原的作用
B、只有漿細胞具有產生分泌蛋白的功能
C、抗體能夠與抗原發(fā)生特異性融合，殺滅抗原
D、抗體的分泌屬于體液免疫的反應階段

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