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9.有關研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起哺乳動物細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來.這將導致( 。
A.染色體被破壞B.高爾基體被破壞C.中心體被破壞D.機體免疫力降低

分析 1、核糖體有結合態(tài)和游離態(tài),結合態(tài)核糖體合成的蛋白質能夠運送到細胞內特定部位起作用(如溶酶體),也能夠分泌到細胞外起作用.
2、內質網能有效地增加細胞內的膜面積,其外連細胞膜,內連核膜,將細胞中的各種結構連成一個整體,具有承擔細胞內物質運輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內質網膜上有沒有附著核糖體,將內質網分為滑面型內質網和粗面型內質網兩種.滑面內質網上沒有核糖體附著,這種內質網所占比例較少,但功能較復雜,它與脂類、糖類代謝有關;粗面內質網上附著有核糖體,其排列也較滑面內質網規(guī)則,功能主要與蛋白質的合成有關.

解答 解:黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,這樣會導致核糖體合成的蛋白質無法進入內質網進行進一步的加工,則無法形成成熟的、具有一定功能的蛋白質,所以這一結果直接影響了抗體等分泌蛋白的合成,使得機體免疫力降低.
故選:D.

點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器的相關知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合題干信息“它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來”作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.下列關于細胞增殖、分化、癌變、衰老及干細胞的敘述中,正確的是( 。
A.細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關
B.干細胞通過有絲分裂來維持自身細胞群的穩(wěn)定
C.衰老細胞有變小的趨勢,如細胞體積變小、核變小等
D.接觸各種致癌因子后,干細胞比其他成熟的細胞更容易發(fā)生癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量變化的有關知識,請回答:

(1)b過程的發(fā)生需要光反應提供ATP、[H](或NADPH).人體內g過程主要發(fā)生在肝臟、肌肉的細胞中.
(2)若圖中的 X 是在胰島 A 細胞中合成的,且與血糖調節(jié)有關,則X是胰高血糖素;若X是抗體,則 e 過程發(fā)生在漿細胞(效應B)細胞中.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的角度看,能發(fā)生 a、b 過程的是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者(成分),能發(fā)生 h、c 過程是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者、消費者和分解者(成分).
(4)下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物 Y 的平均濃度.已知水中 Y 的質量濃度為 0.003mg/L,請分析說明.
能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106
Y 含量(mg/L)0.0370.0360.350.394.1
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是表中的甲、乙.
②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食,請繪出這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網:

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示動作電位傳導的示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.軸突膜處于②狀態(tài)時,鉀離子通道關閉,鈉離子通道大量開放
B.處于③與④之間的軸突膜,由于鈉離子通道大量開放,膜外鈉離子大量涌入膜內
C.軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同
D.a處只有在興奮傳到后才能合成神經遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結果如圖所示.下列結論錯誤的是(  )
A.鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長有同樣的影響
B.鈣在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉的萌發(fā)
C.硼在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉管的生長
D.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長,適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖中①~④表示某高等生物細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是(  )
A.細胞中合成ATP的場所僅有圖中結構①
B.高倍光鏡下可看到圖中①~④所示的結構
C.結構③參與該細胞分裂末期細胞壁的形成
D.在動物細胞中②與紡錘體的形成密切相關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.具有分裂分化能力的細胞是( 。
A.紅細胞B.干細胞C.神經細胞D.肌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.一條信使RNA鏈A+C/G+U=0.8,則轉錄該RNA的DNA分子中T+G/A+C等于(  )
A.1.25B.1C.0.8D.無法判斷

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•陜西校級期末)下列對生物多樣性的理解不正確的是( )

A.保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎

B.植物和動物以及它們擁有的全部基因構成了生物多樣性

C.過度的人為干擾會導致生物多樣性降低

D.種群在生態(tài)系統(tǒng)中所占據(jù)的位置變化可以提高物種的多樣性

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