【題目】胰島素樣生長(zhǎng)因子-Ⅰ(IGF-Ⅰ)是一種活性蛋白多肽物質(zhì),它是人體內(nèi)肝細(xì)胞、腎細(xì)胞、脾細(xì)胞等十幾種細(xì)胞分泌的產(chǎn)物。某研究小組利用原核細(xì)胞表達(dá)、純化IGF-Ⅰ,并制備其單克隆抗體。回答下列問(wèn)題:
(1)以人的肝組織中的總RNA處理得到的_______為模板,加入針對(duì)IGF-Ⅰ的特異引物(如下圖所示)進(jìn)行PCR擴(kuò)增,提取目的基因。正向引物中含有NdeⅠ酶的識(shí)別序列,逆向引物含有BamHⅠ酶的識(shí)別序列。已知NdeⅠ酶和BamHⅠ酶的識(shí)別序列均為6個(gè)核苷酸,則NdeⅠ酶和BamHⅠ酶的識(shí)別序列分別是________和_________。
正向引物為:5’-CGCATATGATGCACACCATGTCCTCCTC-3’
逆向引物為:5’-CGGGATCCCTACTTGCGTTCTTCAAATG-3’
(2)使用PCR擴(kuò)增的目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體,并用該表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌,通過(guò)純化獲取足量的IGF-Ⅰ。選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞的原因是_____________。
(3)用IGF-Ⅰ處理免疫小鼠,一段時(shí)間后,處死免疫小鼠,采集血清備用。取小鼠脾細(xì)胞與_______細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合得到多種雜種細(xì)胞。除對(duì)這些雜種細(xì)胞進(jìn)行選擇培養(yǎng)外,還需進(jìn)行專一抗體檢驗(yàn)。檢驗(yàn)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液時(shí),需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn):以檢驗(yàn)__________作為陽(yáng)性對(duì)照,以檢驗(yàn)_______________和_____________作為陰性對(duì)照。
【答案】 cDNA -CATATG- -GGATCC- 單細(xì)胞、繁殖快、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少 骨髓瘤 免疫小鼠的血清 未免疫小鼠的血清 骨髓瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液
【解析】【試題分析】
本題主要考查基因工程和制備單克隆抗體的相關(guān)知識(shí)。需要先梳理相關(guān)知識(shí),再結(jié)合題意進(jìn)行分析作答。限制酶所識(shí)別的序列,無(wú)論是6個(gè)堿基還是4個(gè)堿基,都可以找到一個(gè)中心軸線,中軸線兩側(cè)的雙鏈DNA上的堿基是反向?qū)ΨQ重復(fù)排列的,即呈回文序列。在制備單克隆抗體過(guò)程中,一般有兩次篩選過(guò)程,第一次是用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次是通過(guò)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)進(jìn)一步篩選出能產(chǎn)生人們所需要抗體的雜交瘤細(xì)胞。據(jù)此答題。
(1)IGF-Ⅰ是人體內(nèi)肝細(xì)胞、腎細(xì)胞、脾細(xì)胞等十幾種細(xì)胞分泌的產(chǎn)物,所以可以從人的肝組織中的獲取總RNA進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄得到cDNA,再以該cDNA為模板,加入針對(duì)IGF-Ⅰ的特異引物(如下圖所示)進(jìn)行PCR擴(kuò)增,提取目的基因;限制性內(nèi)切酶識(shí)別DNA序列中的回文序列,據(jù)此可推知NdeⅠ酶的識(shí)別序列是-CATATG-,BamHⅠ酶的識(shí)別序列是-GGATCC-。
(2)大腸桿菌屬于原核生物,單細(xì)胞、繁殖快、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少,因此常被用作基因工程的受體細(xì)胞。
(3)制備單克隆抗體時(shí),首先取已免疫的小鼠脾細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合得到多種雜種細(xì)胞,然后對(duì)這些雜種細(xì)胞進(jìn)行選擇培養(yǎng),并且進(jìn)行專一抗體檢驗(yàn);檢驗(yàn)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液時(shí),需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn):以檢驗(yàn)免疫小鼠的血清作為陽(yáng)性對(duì)照,以檢驗(yàn)未免疫小鼠的血清和骨髓瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液作為陰性對(duì)照。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物構(gòu)成一個(gè)群落的是
A. 一個(gè)池塘中的全部生物 B. 一個(gè)池塘中的全部鯽魚(yú)
C. 一個(gè)池塘中的全部生物和無(wú)機(jī)環(huán)境 D. 一個(gè)池塘中的全部金魚(yú)藻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因突變是生物變異的根本來(lái)源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是
A. 生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生基因突變
B. 基因突變能定向形成新的等位基因
C. 低等生物和高等生物均可發(fā)生基因突變
D. 體細(xì)胞發(fā)生的基因突變一定不能遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列調(diào)查實(shí)驗(yàn)的操作方法中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最小的是
①探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量變化時(shí),取樣前沒(méi)有將試管振蕩
②探究生長(zhǎng)素促進(jìn)生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,做正式實(shí)驗(yàn)時(shí)未設(shè)置空白對(duì)照
③樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí),在分布較稀疏的地區(qū)取樣
④驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律時(shí),所選的實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一片玉米農(nóng)田就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的_____________________的能力,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,玉米農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性較低。
(2)玉米螟幼蟲(chóng)能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食。若調(diào)查玉米螟幼蟲(chóng)的密度,應(yīng)釆用__________法。甜菜夜蛾幼蟲(chóng)也取食玉米,玉米螟和甜菜夜蛾的種間關(guān)系是___________。在我國(guó)北方部分地區(qū),亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊,兩種玉米螟依靠不同的____________維持各自的繁衍。
(3)取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉,一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是玉米_____________,依據(jù)是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答有關(guān)問(wèn)題:
材料 澳洲草原廣闊,天然牧草資源十分豐富。自1925年起,從印度和馬來(lái)西亞引入當(dāng)?shù)貨](méi)有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,萬(wàn)頭牛的糞便覆蓋了草場(chǎng),牧草大量枯死,同時(shí)蠅子蔓延,成為澳洲牧區(qū)的一大公害。整個(gè)澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。后來(lái)從亞洲引進(jìn)蜣螂,它們把牛糞滾成團(tuán)搬運(yùn)到地下,既消除了牛糞又肥沃了土壤,還控制了蠅子,有效地解決了生態(tài)危機(jī)問(wèn)題,使澳洲草原又呈現(xiàn)出生機(jī)蓬勃的景象。
(1)上述事實(shí)表明,在引進(jìn)牛、羊前,各種生物之間的關(guān)系呈現(xiàn)________狀態(tài)。
(2)從生態(tài)學(xué)的角度看,人們引進(jìn)牛、羊的目的是____________________________________。
(3)引進(jìn)牛、羊后導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)的主要原因是________________________________________。
(4)蜣螂是這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的________功能類群的重要成分。
(5)以上事實(shí)說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有______________________________________
(6)引進(jìn)牛、羊產(chǎn)生生態(tài)危機(jī)這一事實(shí)給人們的啟示是人類的生產(chǎn)活動(dòng)必須________。
(7)最后結(jié)果給我們的啟示是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素分布不均是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來(lái)了福音。分析可知,上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪種功能 ( )
A. 細(xì)胞膜中磷脂含量越高,功能越復(fù)雜
B. 細(xì)胞膜可控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C. 細(xì)胞膜具有信息交流的功能
D. 細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】馬鈴薯是重要的經(jīng)濟(jì)作物,人類在(馬鈴薯的)基因育種方面取得豐碩成果。
(1)馬鈴薯是雙子葉植物,常用_________法將目的基因?qū)腭R鈴薯體細(xì)胞中。構(gòu)建好的基因表達(dá)載體包括目的基因、_____、______、_____、復(fù)制原點(diǎn)五部分。
(2)馬鈴薯得病會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量下降。基因工程中常用的抗病基因?yàn)?/span>______________(寫(xiě)一種即可)。
(3)科學(xué)家還培育出抗除草劑的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯,主要從兩個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì):
①修飾除草劑作用的靶蛋白,使其對(duì)除草劑_____,或使靶蛋白過(guò)量表達(dá),植物吸收除草劑后仍能正常代謝。
②引入酶或酶系統(tǒng),在除草劑發(fā)生作用前______。
(4)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,還需對(duì)轉(zhuǎn)基因植物進(jìn)行___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒意陣陣的隆冬季節(jié)人們既感覺(jué)到寒冷又容易感覺(jué)到饑餓,但人體的體溫卻基本穩(wěn)定。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺(jué)感受器時(shí),受刺激部位的細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是________,從而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到_________形成冷覺(jué)。
(2)當(dāng)人體感受到寒冷時(shí),____分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH) 增加,導(dǎo)致血液_____、_____(2種激素)的含量也增加,物質(zhì)氧化分解加快,釋放大量熱量以維持體溫,從而容易形成饑餓感。
(3)同時(shí)下丘腦發(fā)出信號(hào),汗腺分泌________,毛細(xì)血管_________,減少散熱。由此可見(jiàn)體溫恒定是__________________相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用的結(jié)果。
(4)正常人在隆冬季節(jié)的血糖濃度是____________g/L,這與胰島素和___________(細(xì)胞)產(chǎn)生的胰高血糖素有關(guān)。
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