新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病,這是因?yàn)椋?)

A.病原體不感染新生兒

B.新生兒的皮膚、粘膜有極強(qiáng)的殺菌力

C.新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全

D.在胎兒期從母親血液中就獲得了抗體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.揭示DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是(  )
A.格里菲思B.沃森和克里克C.孟德爾D.艾佛里

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是

A.ATP中的“A”指的是腺嘌呤

B.1mol ATP的高能磷酸鍵中共含有30.54kJ的能量

C.吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相關(guān)聯(lián)

D.細(xì)胞的正常生活中ATP的含量能保持動(dòng)態(tài)平衡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為人為改造后的一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)部分圖解,人和雞以玉米種子為食,牛以玉米秸稈為食.圖乙為牛到人的能量流動(dòng)示意圖.回答下列問題:

(1)圖甲反映的食物鏈有 條,人和牛的關(guān)系是

(2)圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的

(3)圖乙中②、③代表的生理過程是

(4)圖甲中若人的食物有80%來自于玉米,7%來自于雞,13%來自于牛,則人每獲得1kJ能量,至少需要玉米固定 kJ太陽能.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( )

A.光照強(qiáng)度 B.食物種類

C.濕度 D.溫度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)色覺正常的男子與一個(gè)色盲女子結(jié)婚,他們所生的兒子和女兒的基因型分別是( )

A.XbY和XBXb B.XBY和XbXb

C.XBY和XBXb D.XbY和XbXb

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種昆蟲長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)、直翅(B)對(duì)彎翅(b)、有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)顯性,控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上.如圖表示某一昆蟲個(gè)體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( )

A.控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循自由組合定律

B.該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

C.該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)锳bD或abd

D.該個(gè)體與另一個(gè)體測(cè)交,后代基因型比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.回答下列植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題.
如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)(填“高”或“低”).
(2)圖中代表雙子葉雜草的曲線是①(填序號(hào)).
(3)除草劑所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中D點(diǎn)左右(用字母表示).
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B時(shí),其對(duì)曲線①②所代表的植物的作用是都為促進(jìn).
(5)對(duì)于同一種植物來說,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強(qiáng)是莖、芽、根.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)所給圖一至圖四,回答下列問題.

(1)圖一所示規(guī)律稱為中心法則.圖二、三、四所示生理過程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)依次是①②⑤.圖一所示5個(gè)生理過程中,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的有①②③④⑤.
(2)圖一中能進(jìn)行③過程的生物是B;能進(jìn)行④過程的生物是A.
A.煙草花葉病毒      B.艾滋病病毒      C.T2噬菌體      D.朊病毒
(3)在圖四所示過程中,mRNA起模板的作用,tRNA起運(yùn)輸氨基酸的作用,核糖體起蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所的作用.

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