下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是
A.神經(jīng)元受到刺激時(shí),貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來(lái)
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖.下列敘述中正確的是( )
A.人發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),1結(jié)構(gòu)的通透性會(huì)升高
B.2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
C.若長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起C液減少
D.A液中的O2進(jìn)入組織細(xì)胞要通過(guò)2層細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫細(xì)胞與特異性免疫的敘述,正確的是
A.由T細(xì)胞分泌的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)消滅寄生在其中的麻風(fēng)桿菌
C.在特異性免疫過(guò)程中,只有B細(xì)胞能夠產(chǎn)生記憶細(xì)胞
D.艾滋病患者由于免疫功能缺陷,惡性腫瘤的發(fā)生率高于正常人
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:
項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1﹣6.8 | (ρmol•L-1) |
胰島素 | 1.7 | 5.0﹣20.0 | (mIU•L-1) |
據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是
A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌
B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降
C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量
D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組激素,由同一種內(nèi)分泌腺分泌的是
A.促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素
B.促甲狀腺激素、促性腺激素
C.雄激素、雌激素、腎上腺素
D.甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是
A.浮腫 B.手足抽搐 C.貧血 D.尿毒癥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ( )
A.10周的胚胎 B.細(xì)胞 C.血液 D.小池塘
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
女婁菜是一種雌雄異株的植物(性別決定是XY型),其葉形有披針葉和狹披針葉兩種,受一對(duì)等位基因(B、b)控制。某校生物研究小組用兩個(gè)披針葉的親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的狹披針葉。該研究小組打算利用雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證女婁菜葉形的遺傳屬于伴X遺傳還是常染色體遺傳,那么他們應(yīng)該選擇何種表現(xiàn)型的雜交組合?
A.父本披針葉,母本披針葉
B.父本披針葉,母本狹披針葉
C.父本狹披針葉,母本狹披針葉
D.父本狹披針葉,母本披針葉
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