下列有關(guān)細(xì)胞器和念珠藻的說法不正確的是 ( )

A.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多

B.核糖體是念珠藻唯一的一種細(xì)胞器

C.葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場所

D.念珠藻無由DNA和有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體

 

C

【解析】吞噬細(xì)胞要把吞噬的結(jié)構(gòu)溶解，因此與肌肉細(xì)胞相比，其溶酶體的含量較多；念珠藻是原核生物，無由DNA和有關(guān)蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體；核糖體是念珠藻唯一的一種細(xì)胞器，其能進(jìn)行光合作用，但無葉綠體。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第5、6章�。ń馕霭妫� 題型：綜合題

如圖為具有兩對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植物(純種)的一個A基因和乙植物(純種)的一個B基因發(fā)生突變的過程(已知A基因和B基因是獨立遺傳的)。請分析該過程，回答下列問題：

(1)上述兩個基因突變是由于 引起的。

(2)右圖為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞，它的基因型為 ，表現(xiàn)型是 ，請在圖中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系。

(3)甲、乙發(fā)生基因突變后，植株及其子代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀？

(4)a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀。請利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實驗材料，設(shè)計實驗，培育出同時具有兩種優(yōu)良性狀的植株。(用文字簡要描述)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第3、4章（解析版） 題型：選擇題

下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是 ( )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——“養(yǎng)料制造車間”

B.葉綠體——“能量轉(zhuǎn)換站”

C.囊泡——“深海中的潛艇”

D.ATP——能量“通貨”

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第1、2章（解析版） 題型：選擇題

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列敘述正確的是 ( )

A.細(xì)菌只是細(xì)胞層次

B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次

C.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性

D.病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有完整的結(jié)構(gòu)層次

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，不具有選擇性

B.圖示中有中心體，說明該生物為低等植物或動物

C.在衰老的細(xì)胞中，細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)收縮

D.rRNA(核糖體RNA)和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家預(yù)計在不久的將來，能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖，通過口服能進(jìn)入人體血液，可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦。你推測這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為 ( )

A.滲透作用 B.主動運輸

C.被動運輸 D.胞吞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

線粒體和葉綠體都是能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同

B.需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體

C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素

D.兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動檢測：必修1 第5、6章（解析版） 題型：選擇題

下圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖，下列描述正確的是 ( )

A.能量A是光能，能量B、C和D中有一部分形成ATP

B.①過程是光反應(yīng)，②過程是暗反應(yīng)，③④過程都是無氧呼吸

C.①過程是光合作用，②③④過程都是有氧呼吸

D.①②過程只能發(fā)生在植物細(xì)胞內(nèi)，③④過程只能發(fā)生在動物細(xì)胞內(nèi)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物全程復(fù)習(xí)策略單元評估檢測：必修3　第5、6章（解析版） 題型：選擇題

下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后，初級消費者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

 

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