在進(jìn)行課題研究時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)所采用的方法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲用酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
B.乙用青蛙的血清來(lái)配制小鼠細(xì)胞的培養(yǎng)液
C.丙用化學(xué)法誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合
D.丁用體外培養(yǎng)法制備單克隆抗體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西西安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于如圖DNA分子片段的說(shuō)法不正確的是( )
A.DNA解旋酶作用于③部位
B.②處的堿基缺失不會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異
C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占75%
D.該DNA的特異性表現(xiàn)在(A+T)/(G+C)的比例及其排列順序上
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腐乳制作過(guò)程中,影響腐乳風(fēng)味和質(zhì)量的是
①鹽的用量 ②酒的種類和用量 ③發(fā)酵溫度 ④發(fā)酵時(shí)間 ⑤豆腐含水量 ⑥盛豆腐的容器的大小
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)基因工程的基本操作程序主要包括四個(gè)步驟: 、 、 、 。
(2)在基因工程的操作過(guò)程中需要用到兩種工具酶——限制酶和DNA連接酶。其中限制酶能切割DNA分子切割后產(chǎn)生 末端和 末端;DNA連接酶能將目的基因和載體連接起來(lái),按其來(lái)源不同可分為兩類,即 和 。
(3)質(zhì)粒載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下:
為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是 。
(4)基因工程中常用的載體有質(zhì)粒、 和 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足的以下條件是( )
①無(wú)菌的環(huán)境 ②無(wú)毒的環(huán)境 ③溫度與動(dòng)物體溫相近 ④合成培養(yǎng)基需加血清 ⑤CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH ⑥需要O2,不需要CO2
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤
C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì),其中腺嘌呤脫氧核苷酸360個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么,在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是( )
A.960個(gè) B.8100個(gè) C.9600個(gè) D.10240個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北孝感六校教學(xué)聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
限制酶是一種核酸內(nèi)切酶,可識(shí)別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ,EcoRⅠ,HindⅢ和BglⅡ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn):
切割出來(lái)的DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對(duì)的是( )
A.BamHⅠ和EcoRⅠ B.BamHⅠ和HindⅢ
C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和HindⅢ
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能通過(guò)的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是( )
A.右側(cè)液面高度下降;胰島素 B.右側(cè)液面高度下降;衣藻
C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶 D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)本質(zhì)是一種四肽 | B. | 該藥既可釆用注射也可口服 | ||
C. | 雙縮脲試劑檢測(cè)呈紫色 | D. | 由五種氨基酸脫水縮合形成 |
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