【題目】圖甲為豌豆種子吸水三個階段的模式圖,圖乙為豌豆種子萌發(fā)過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線。請回答下列問題。
(1)種子萌發(fā)—般需要的條件是:_____________。有些種子萌發(fā)還需要光照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____________功能。
(2)圖甲第________階段發(fā)生的主要是滲透吸水,理由是___________________。
(3)圖乙在胚根長出前發(fā)生的主要是__________(填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”)
(4)由下圖可以得出赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)的機(jī)理是:_________________。
【答案】 水分 、溫度 、氧氣 信息傳遞 III 未萌發(fā)的種子是死種子,不能進(jìn)行滲透吸水 無氧呼吸 赤霉素促進(jìn)了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,合成了更多的α—淀粉酶,促進(jìn)淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖氧化分解,為種子萌發(fā)提供能量
【解析】試題分析:(1)種子萌發(fā)一般需要的條件有水分、溫度、氧氣.有些種子萌發(fā)還需耍光照,光照屬于物理信息,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能.
(2)圖甲中看出,未萌發(fā)的種子是死種子,不能進(jìn)行滲透吸水,只能在ⅠⅡ兩階段進(jìn)行吸脹吸水,第Ⅲ階段發(fā)生的主要是滲透吸水.
(3)豌豆胚根長出前,豌豆吸收氧氣的速率大大低于二氧化碳釋放速率,此時豌豆種子呼吸作用的主要方式是無氧呼吸.
(4)由右圖可以得出赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)的機(jī)理是:赤霉素促進(jìn)了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,合成了更多的α﹣淀粉酶,促進(jìn)淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖氧化分解,為種子萌發(fā)提供能量.
故答案為:(1)水分、溫度、氧氣 信息傳遞
(2)III 未萌發(fā)的種子是死種子,不能進(jìn)行滲透吸水
(3)無氧呼吸
(4)赤霉素促進(jìn)了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,合成了更多的α﹣淀粉酶,促進(jìn)淀粉水解為葡萄糖,葡萄糖氧化分解,為種子萌發(fā)提供能量
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種性別決定方式為XY型的二倍體植物,其花色由兩對等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色體上.圖1為性染色體簡圖,X和Y染色體有一部分是同源的(圖1中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因.圖2表示色素的形成過程.有關(guān)表述正確的是 ( )
A.紫花植株的基因型有4種
B.藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C.在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能聯(lián)會的區(qū)段是Ⅰ
D.若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花,F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個時期的示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)該圖表示的是 細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的 期,依據(jù)是該細(xì)胞由 發(fā)出 形成紡錘體,而且 排列在赤道板上。
(2)該細(xì)胞有染色體 條,1和2是 ,通常1和2所攜帶的遺傳物質(zhì) (填“相同”或“不同”)。
(3)該時期的下一個時期染色體、染色單體、核DNA 的比是: 。
(4)該細(xì)胞繼續(xù)分裂完成,產(chǎn)生的每個子細(xì)胞中,有染色體 對;有核DNA分子 個;染色單體_______條。
(5)該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱叫 ,其中 (填“多”或“少”)數(shù)子細(xì)胞進(jìn)入下一個細(xì)胞周期。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖A至圖E為植物細(xì)胞的有絲分裂示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)一個完整的細(xì)胞周期的順序是_______→_______→_______→_______→_______。
(2)動物與植物細(xì)胞有絲分裂最顯著的差別是在哪個時期[ ]_________。
(3) 染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰、便于觀察的是在[ ]_________,而染色體的數(shù)目最多的是在[ ]________。
(4) 細(xì)胞分裂末期將在赤道板的位置出現(xiàn)__________,逐漸擴(kuò)展形成__________,最終分裂為兩個子細(xì)胞。
(5)人體正在分裂的造血干細(xì)胞處于圖中的B時期,此時細(xì)胞中染色體數(shù)、核DNA分子數(shù),染色單體數(shù)分別為________條、________條、___________條。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A、催化①過程的酶是RNA聚合酶
B、④過程發(fā)生的變化稱為復(fù)性
C、催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶,都必須能耐高溫
D、如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%,則一個雙鏈DNA中, 含量的40%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞凋亡不受環(huán)境因素的影響
B.人的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因
C.真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式
D.細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞才具有的發(fā)育成完整個體的潛能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程(圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等),據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,圖1表示 過程。
(2)圖1中②和③在組成上的區(qū)別是 。
(3)圖2中c表示 ,甘氨酸的密碼子 。
(4)在如圖所示的蛋白質(zhì)的合成過程中,遺傳信息的流動途徑是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜時,需要載體的是( )
A. 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞 B. O2進(jìn)入肺泡
C. K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛 D. 甘油進(jìn)入毛細(xì)血管
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com