牛通過吃草，從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草的化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量分別是（　�。�
A、種類差異很大，含量大體相同
B、種類和含量差異都很大
C、種類和含量都是大體相同
D、種類大體相同，含量差異很大
考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：不同生物體內(nèi)的化學(xué)元素的種類大體相同，含量差異較大．
解答： 解：牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素種類大體相同，但含量差異較大．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)不同生物體是組成細(xì)胞的元素，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、取材時(shí)放入卡諾氏液中是為了使染色體著色
B、95%的酒精可以洗去根尖表面的卡諾氏液
C、用酒精和鹽酸的混合液處理根尖是為了使組織細(xì)胞分散開
D、漂洗是為了洗去多余的染料，所以要用酒精

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科目：高中生物 來源： 題型：

調(diào)節(jié)人體生理功能的最高級(jí)中樞是（　�。�
A、大腦兩半球B、腦
C、中樞神經(jīng)系統(tǒng)D、大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是（　�。�
A、細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B、核糖體：蛋白質(zhì)、核糖核酸
C、細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)
D、染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞和細(xì)胞分裂的問題．

如圖甲是某種動(dòng)物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙是該動(dòng)物產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞示意圖，丙、丁為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲圖中結(jié)構(gòu)[1]的主要功能是保護(hù)細(xì)胞和
 
；若甲是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長跑時(shí)，大腿肌肉會(huì)感到酸痛，這是由于葡萄糖在細(xì)胞的[
 
]
 
中進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果．
（2）甲圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 
（填序號(hào)）．將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液（與該細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相等）中，一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破，其原因可能是
 
．
（3）甲圖與丙丁所在的細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)上的區(qū)別表現(xiàn)在
 
；影響丙、丁兩種膜上生化反應(yīng)的最主要環(huán)境因素分別是
 
和
 
．
（4）如果乙是甲細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的，則該生物的一個(gè)體細(xì)胞中最多時(shí)含有的染色體數(shù)是
 
；參與由甲形成乙過程的非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（5）根據(jù)乙圖在方框中繪出形成該細(xì)胞的次級(jí)卵母細(xì)胞（中期）的示意圖，并注明染色體上的基因（不考慮染色體互換）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程，則下列說法不正確的是（　�。�
A、此生物是動(dòng)物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原
B、上述轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶�，而糖原是�?dòng)物特有的糖
C、上述四種糖類物質(zhì)不可能存在于同一個(gè)細(xì)胞中
D、淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖，麥芽糖是二糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、驗(yàn)證酶的專一性時(shí)，自變量一定是酶的種類
B、驗(yàn)證酶的高效性時(shí)，自變量是酶的濃度
C、探究酶催化作用的最適pH時(shí)，應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組
D、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量是溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點(diǎn)是（　�。�
A、基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)
B、蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)工程可以不通過轉(zhuǎn)錄和翻譯來實(shí)現(xiàn)
D、蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)的是其他物種特有的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下面有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題：

（1）圖1表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，又稱“神經(jīng)一肌肉接頭”．電刺激①處，肌肉會(huì)收縮，靈敏電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)，若電刺激②處，肌肉和電流計(jì)指針的狀態(tài)分別是
 
．該結(jié)構(gòu)屬于反射弧中
 
部分．
（2）圖2表示動(dòng)物的皮質(zhì)醇激素分泌的調(diào)節(jié)過程．據(jù)圖中①②和③④途徑分析，該激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)分別屬于
 
．對(duì)垂體的分泌活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用的激素有
 
．
（3）圖3中的X、Y和Z為三種濃度的生長素類似物對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長得影響：
①X濃度對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長具有
 
作用．
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是
 
．

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