【題目】人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)!癎raves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答:
(1)在正常人體內,興奮到達神經一肌肉突觸時,儲存在突觸小泡中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致_________和
__________,使乙酰膽堿受體數量減少和功能部分喪失,表現為重癥肌無力。
(2)根據乙圖分析:與正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量_____________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人___________,但該病患者自身的產熱量___________散熱量。
(3)抗體的合成及分泌依次經過的細胞有__________________。
【答案】 乙酰膽堿受體被胞吞并分解 未胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合 減少 高 等于 核糖體、內質網、高爾基體
【解析】(1)據圖甲可知,重癥肌無力患者體內的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致“乙酰膽堿受體被胞吞并分解”或“未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結合”,引起乙酰膽堿受體減少和功能部分喪失,表現為重癥肌無力.
(2)據圖乙所示,X為甲狀腺激素,Y為促甲狀腺激素.“Graves氏病”患者體內產生了針對促甲狀腺激素受體的抗體,且生理作用與促甲狀腺激素相同,該抗體及促甲狀腺激素與甲狀腺細胞上的受體結合后,促進甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素(X),X抑制垂體繼續(xù)合成并分泌促甲狀腺激素.甲狀腺激素具有促進新陳代謝的作用,使絕大多數組織耗氧量加大,產熱增加,因此體溫一般比正常人高,但產熱量與散熱量相等.
(3)抗體為分泌蛋白,其合成及分泌依次經過的細胞器有核糖體、內質網和高爾基體。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家族中有的成員患丙種遺傳病(設顯性基因為B,隱性基因為b),有的成員患丁種遺傳病(設顯性基因為A,隱性基因為a),見右面系譜圖,F已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。
(1)丙種遺傳病的致病基因位于 染色體上;丁種遺傳病的致病基因位于 染色體上。
(2)寫出下列兩個個體的基因型:Ⅲ8 ,Ⅲ9 。
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中只患丙或丁一種遺傳病的概率為 ,同時患兩種遺傳病的概率為 。
(4)已知正常人中丁病攜帶者的概率為,若Ⅲ7和一個正常女性婚配,則所生子女中患丁病的可能性為 ;很不幸,二人的第一胎確實患丁病,則再生一個孩子患丁病的可能性為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明:黑色家鼠與白化家鼠雜交,F1均為黑色家鼠,F1中黑色家鼠個體間自由交配,F2出現黑色家鼠∶淺黃色家鼠∶白化家鼠=9∶3∶4,則在F2白化個體中,能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為
A. 1/8 B. 1/3 C. 1/2 D. 1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列現象不屬于細胞凋亡的是
A. 缺氧與營養(yǎng)不良等導致腦細胞死亡
B. 人皮膚表皮細胞的脫落
C. 被病原體感染的細胞的清除
D. 花冠在傳粉后凋謝
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】埃及的阿斯旺大壩建成后,盡管改善了電力和灌溉條件,取得了明顯的經濟效益,但巨大的水庫沿岸水草叢生,使血吸蟲發(fā)病率高達80%~100%,尼羅河下游農田失去了肥源等,這說明該工程( )
A. 經濟效益和生態(tài)效益良好
B. 維持了原來的生態(tài)平衡
C. 在一定程度上破壞了生態(tài)平衡
D. 使生態(tài)系統(tǒng)的結構變得復雜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結果發(fā)現AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下關于該實驗的說法正確的是( )
A.甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官
B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C.該實驗模擬的是減數分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合
D.每個容器中兩種的小球數量需相等,但甲乙兩個容器中小球總數可以不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是
A. 碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物
B. a途徑是通過光合作用實現的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實現的
C. 碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行
D. 如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數量,則夏季a、b、c、e之間的關系可表示為a=b+c+e
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是與人體生命活動調節(jié)相關的敘述,其中正確的是
A.激素在體液的運輸下到達各組織細胞內并發(fā)揮調節(jié)作用
B.組織液是組織細胞進行正常生命活動和代謝的主要場所
C.HIV在人體內環(huán)境中不能增殖,但能破壞人體體液免疫過程
D.內環(huán)境成分影響細胞代謝,但細胞代謝不影響內環(huán)境成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。分析下圖,回答問題:
(1)寫出有關序號或字母代表的含義:
① 系統(tǒng);③ (結構);
D 細胞(兩種)
(2)在體內刺激或外界環(huán)境刺激如 的作用下,C過程會增強,以維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定。
(3)圖中A的分泌量的多少受到 和 兩種信息分子的調節(jié)。
(4)圖示表明:內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是 共同作用的結果。免疫細胞產生的淋巴因子(如白細胞介素等)作用于神經細胞,過度疲勞可使人體的免疫功能下降的事實表明 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com