在右下圖曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的是

①Ｍ點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行細(xì)胞呼吸，且光合作用強(qiáng)度弱于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

②N點(diǎn)時(shí)，植物體只進(jìn)行細(xì)胞呼吸；O點(diǎn)時(shí)，植物體的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

③Q點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的主要因素

④P點(diǎn)前，影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

A．①②           B．①③

C．③④           D．②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河南周口市中英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下面是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）A、B細(xì)胞所處的分裂時(shí)期分別是                                   。
（2）圖中C細(xì)胞的名稱為          ；具有同源染色體的細(xì)胞有               。
（3）將上圖中B、C、D、E、F、G細(xì)胞按分裂順序連接起來                  。（用字母和箭頭表示）
（4）圖F所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為                   。
（5）下圖表示細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)參照此圖，在右下圖中繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下面是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是__________條。
（2）上圖中屬于減數(shù)分裂的圖像有________________（填字母）；沒有同源染色體的細(xì)胞是圖__________（填字母）。
（3）圖C所示細(xì)胞中有__________個(gè)四分體。
（4）圖F所示細(xì)胞處于_____　   　___期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___    _____。
（5）左下圖表示細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請(qǐng)參照此圖，在右下圖中繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線。（a-b為原始生殖細(xì)胞，b-c為初級(jí)細(xì)胞，c-d為次級(jí)細(xì)胞。d-e為成熟生殖細(xì)胞）

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科目：高中生物 來源： 題型：

在右下圖曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的是

①Ｍ點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行細(xì)胞呼吸，且光合作用強(qiáng)度弱于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

②N點(diǎn)時(shí)，植物體只進(jìn)行細(xì)胞呼吸；O點(diǎn)時(shí)，植物體的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

③Q點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的主要因素

④P點(diǎn)前，影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

A．①②           B．①③

C．③④           D．②④

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科目：高中生物 來源：2010年浙江省杭州市七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

在右下圖曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的是
①Ｍ點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行細(xì)胞呼吸，且光合作用強(qiáng)度弱于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
②N點(diǎn)時(shí)，植物體只進(jìn)行細(xì)胞呼吸；O點(diǎn)時(shí)，植物體的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
③Q點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的主要因素
④P點(diǎn)前，影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

A．①②B．①③
C．③④D．②④

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