【題目】下列關(guān)于無(wú)氧呼吸的說(shuō)法正確的是（ ）

A．馬鈴薯塊莖和動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同

C．在同一細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸能夠同時(shí)產(chǎn)生酒精和乳酸

D．無(wú)氧呼吸的兩個(gè)階段都產(chǎn)生ATP

【答案】B

【解析】A、馬鈴薯塊莖和動(dòng)物骨骼肌細(xì)胞在有氧時(shí)能進(jìn)行有氧呼吸，在缺氧時(shí)能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；

B、無(wú)氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖氧化分解為丙酮酸，B正確；

C、在同一細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸只能產(chǎn)生酒精或乳酸，C錯(cuò)誤；

D、無(wú)氧呼吸過(guò)程中，只有第一階段能產(chǎn)生ATP，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C．當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞是，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

D．當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是(　　)

A. 真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

C. 原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)概念圖的敘述,正確的是(　　)

①+②糖+③磷酸→④→⑤DNA

A. ①表示的堿基有5種 B. ②表示的是核糖

C. ④表示脫氧核苷酸 D. ④表示核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)30年代，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理組織中存在多核細(xì)胞，這些多核細(xì)胞的來(lái)源可能是（ ）

A．體細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中，染色體完成了復(fù)制但紡錘體的形成受到破壞，導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞

B．體細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中，體內(nèi)的有關(guān)病毒阻礙了細(xì)胞的分裂過(guò)程，導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞而形成多核細(xì)胞

C．患者的體細(xì)胞在病毒誘導(dǎo)下，由兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞核直接融合形成了多核細(xì)胞

D．患者體內(nèi)的病毒直接誘導(dǎo)多個(gè)體細(xì)胞融合而形成多核細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是

A. 細(xì)胞衰老、凋亡、壞死和癌變均為正常的生理現(xiàn)象

B. 細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控引起的

C. 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少、多種酶活性降低、色素積累、呼吸速率減慢、細(xì)胞核體積減小，細(xì)胞膜通透性改變等

D. 被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. T2噬菌體的外殼在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B. 生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者的細(xì)胞中均無(wú)中心體

C. 線粒體內(nèi)膜上和類(lèi)囊體膜上均附著催化ATP合成酶

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝控制中心，但并非所有細(xì)胞中都有細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A不能互相交配。圖1、2、3是關(guān)于地雀的進(jìn)化、發(fā)展過(guò)程。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．地雀A和B可以體現(xiàn)遺傳多樣性，地雀A與C可以體現(xiàn)物種多樣性

B．形成地雀C的過(guò)程中，起到選擇作用的主要因素是環(huán)境的變化

C．圖中所示的物種形成所需時(shí)間比高原地區(qū)多倍體形成時(shí)間長(zhǎng)

D．地雀C和地雀A不能交配的內(nèi)在原因是配子形成的方式不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)tRNA的描述，正確的是

A．每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

B．每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它

C．tRNA能識(shí)別mRNA上的密碼子

D．tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

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