如圖是某生物生理活動示意圖,據(jù)圖回答

(1)該生理活動若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活動是________,需要____酶和聚合酶,圖中⑦叫________。

(2)該生理活動若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為核糖,⑤為脫氧核糖,則該生理活動是________。

(3)該生理活動若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動是________,圖中⑥叫做____________。若B鏈有600個堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過程中,理論上最多需要____種轉(zhuǎn)移RNA參與運輸____種氨基酸。

(4)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達過程。有關(guān)敘述正確的是(        )

①在人體不同細胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同

②RNA以“RNA→互補的單鏈RNA→RNA”方式完成復(fù)制

③逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

④轉(zhuǎn)錄和翻譯過程既能發(fā)生在真核細胞中,也能發(fā)生在原核細胞中

A、①②     B、②④      C、①③       D、③④

(18分,每空2分)

(1)DNA復(fù)制     解旋     腺嘌呤脫氧核苷酸

(2)逆轉(zhuǎn)錄

(3)轉(zhuǎn)錄    尿嘧啶核糖核苷酸   61   20

(4)B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年重慶一中高二下學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.如圖是某生物生理活動示意圖,據(jù)圖回答: 

(1)該生理活動若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活是       ,需要        酶和聚合酶,圖中結(jié)構(gòu)⑦的名稱為            。
(2)該生理活動若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動是轉(zhuǎn)錄。若B鏈有600個堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過程中,理論上最多需要       種轉(zhuǎn)移RNA參與運輸       種氨基酸。
(3)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達過程。有關(guān)敘述正確的是(    )

①在人體不同細胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同
②在人體細胞中,不可能發(fā)生d、e過程
③逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在某些病毒細胞內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

④轉(zhuǎn)錄和翻譯過程既能發(fā)生在真核細胞中,也能發(fā)生在原核細胞中

A.①②B.②④C.①③D.③④
Ⅱ.下圖是艾弗里等人所做的關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,請分析回答下列問題:

(1)能使R型活細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是            ;實驗最后一步在實驗中起      作用;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生                 。
(2)圖中的多糖肯定不可能來自S型細菌的哪些結(jié)構(gòu):             。
①染色體    ②細胞膜    ③細胞壁    ④核糖體

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科目:高中生物 來源:2014屆安徽省亳州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(共11分) 如圖A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細胞,D圖表示發(fā)生在某生物細胞中的生理活動示意圖,請回答:

(1)圖A、B中,A具有而B不具有的細胞結(jié)構(gòu)是_       _;B具有而A不具有的細胞器是    和液泡。

(2)A、B、C中,能夠發(fā)生圖D所示生理活動的細胞是圖________;圖D中,箭頭①表示 ________氣體在兩種細胞器中的出入情況。

(3)A、B、C中,經(jīng)有絲分裂并分化產(chǎn)生的細胞是圖_________,B圖所示細胞與有絲分裂有關(guān)的細胞器主要有__________________________________(填三個細胞器的名稱)。A、B、C中,所代表的生物是以DNA作遺傳物質(zhì)的是圖_______,C圖中能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞器是____________。

(4)圖B所示細胞處于______________狀態(tài),圖B形成的組織是否為很理想的鑒定DNA、RNA分布的實驗材料?為什么?_______;                           。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.如圖是某生物生理活動示意圖,據(jù)圖回答: 

(1)該生理活動若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活是        ,需要         酶和聚合酶,圖中結(jié)構(gòu)⑦的名稱為             。

(2)該生理活動若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動是轉(zhuǎn)錄。若B鏈有600個堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過程中,理論上最多需要        種轉(zhuǎn)移RNA參與運輸        種氨基酸。

(3)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達過程。有關(guān)敘述正確的是(     )

①在人體不同細胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同

②在人體細胞中,不可能發(fā)生d、e過程

③逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在某些病毒細胞內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

④轉(zhuǎn)錄和翻譯過程既能發(fā)生在真核細胞中,也能發(fā)生在原核細胞中

A、①②     B、②④      C、①③       D、③④

Ⅱ.下圖是艾弗里等人所做的關(guān)于DNA是遺傳物質(zhì)的實驗,請分析回答下列問題:

(1)能使R型活細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是             ;實驗最后一步在實驗中起       作用;DNA酶處理DNA的結(jié)果是產(chǎn)生                  。

(2)圖中的多糖肯定不可能來自S型細菌的哪些結(jié)構(gòu):              。

①染色體     ②細胞膜     ③細胞壁     ④核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物生理活動示意圖,據(jù)圖回答:

(1)該生理活動若以A鏈為模板形成B鏈,且②和⑤都是脫氧核糖,則該生理活是        ,需要         酶和聚合酶,圖中結(jié)構(gòu)⑦的名稱為             。

(2)該生理活動若仍以A鏈為模板形成B鏈,但②為脫氧核糖,⑤為核糖,則該生理活動是轉(zhuǎn)錄。若B鏈有600個堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)過程中,理論上最多需要        種轉(zhuǎn)移RNA參與運輸        種氨基酸。

(3)如圖表示生物體遺傳信息傳遞和表達過程。有關(guān)敘述正確的是

       ①在人體不同細胞中,轉(zhuǎn)錄出的mRNA種類相同、數(shù)量不同

       ②在人體細胞中,不可能發(fā)生d、e過程

       ③逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在某些病毒細胞內(nèi),需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

④轉(zhuǎn)錄和翻譯過程既能發(fā)生在真核細胞中,也能發(fā)生在原核細胞中

       A.①②                  B.②④                  C.①③                 D.③④

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