【題目】下圖為人體內(nèi)尿液形成與排出的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)人體尿液的形成和排出離不開(kāi)______________調(diào)節(jié)。

(2)下丘腦的“刺激”來(lái)自細(xì)胞外液中__________的變化!按碳ぁ痹鰪(qiáng)時(shí),人會(huì)出現(xiàn)_________感覺(jué),尿量也將減少的原因是__________________

(3)排尿反射的反射弧的各部分中,中樞位于___________,膀胱屬于_______________。

(4)刺激圖中的A點(diǎn),膀胱也會(huì)收縮,該過(guò)程_________________(填“能”或“不能”)稱反射活動(dòng),理由是______________________

【答案】 神經(jīng)一體液 滲透壓 □渴 滲透壓開(kāi)高致使抗利尿激素釋放增多,腎小管和集合管的重吸收增強(qiáng) 脊髓 感受器和效應(yīng)器 不能 反射弧不完整

【解析】試題分析:圖示是尿液的形成及排出體外的調(diào)節(jié)模式圖,從圖中可以看出,膀胱內(nèi)尿液的排出直接調(diào)節(jié)中樞在脊髓,而人體有意識(shí)的控制排尿的高級(jí)中樞在大腦皮層,人體尿液的形成在腎臟,受下丘腦分泌的抗利尿激素的調(diào)節(jié)。當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,相關(guān)神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多,經(jīng)垂體釋放,體液運(yùn)輸,促進(jìn)腎小管與集合管對(duì)水分的重吸收,形成的尿量減少;相反,細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),經(jīng)過(guò)相應(yīng)的調(diào)節(jié),形成的尿液增多。

(1)據(jù)圖可知,在尿液的形成與排出過(guò)程中既有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,又有某些體液(激素)的參與,即人體尿液的形成和排出離不開(kāi)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。

(2)據(jù)試題分析可知,下丘腦的刺激來(lái)自細(xì)胞外液中滲透壓的變化,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),可在大腦皮層形成渴感,人會(huì)出現(xiàn)口渴的感覺(jué),尿量也將減少的原因是滲透壓開(kāi)高致使抗利尿激素釋放增多,腎小管和集合管的重吸收增強(qiáng)。

(3)據(jù)圖可知,排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,膀胱屬于感受器和效應(yīng)器。

(4)反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射弧,刺激A點(diǎn),興奮直接傳至效應(yīng)器膀胱,引起膀胱收縮,由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧,該過(guò)程不屬于反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題:

(1)下面是某同學(xué)建立的一個(gè)“模型”(圖中甲、乙、丙表示相關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu))。

若該“模型”表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),乙為垂體,則甲表示的器官是_________。若表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,則興奮在其中傳遞形式是__________________。

(2)發(fā)熱是感冒常見(jiàn)癥狀之一,其原因是,當(dāng)流感病毒侵入人體后,其促使機(jī)體產(chǎn)生的物質(zhì)作用于下丘腦的_________,該結(jié)構(gòu)通過(guò)傳出神經(jīng)纖維末梢分泌的_________作用于骨骼肌等,同時(shí)_________分泌相應(yīng)激素,該激素促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱。該激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。

(3)目前,人生病時(shí)常進(jìn)行輸液治療,但是不必要的輸液對(duì)人體有危害。輸液會(huì)使微顆粒直接進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境造成危害,內(nèi)環(huán)境由_________組成;同時(shí)輸液還容易引起過(guò)敏反應(yīng),過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng),過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是_________(答出兩點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知谷氨酸的分子式是C5H9NO4,那么該氨基酸的R基是

A. —C2H4NO2 B. —C3H5O2 C. —C4H6O2 D. —C4H5O2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于中心法則含義的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 表示遺傳信息的傳遞方向

B. 表示基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程

C. DNA只能來(lái)自DNA的復(fù)制

D. 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成控制生物的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,為防止自花傳粉,通常需要進(jìn)行的操作是( )

A. 將花粉涂在雌蕊柱頭上B. 除去母本未成熟花的雄蕊、

C. 采集另一植株的花粉D. 除去母本未成熟花的雌蕊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,決定生物進(jìn)化方向的是

A. 自然選擇 B. 基因重組

C. 染色體變異 D. 基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是(

A. 該實(shí)驗(yàn)為有氧和無(wú)氧條件下的實(shí)驗(yàn),其中乙組為對(duì)照組

B. 培養(yǎng)液中的溶氧量、溫度和 pH 是無(wú)關(guān)變量

C. 可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃的快慢來(lái)比較兩組實(shí)驗(yàn) CO2 的產(chǎn)生速率

D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則 B 瓶?jī)?nèi)的溶液會(huì)變?yōu)槌壬?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞在功能上不同的原因是二者具有不同的

A. 細(xì)胞周期 B. 蛋白質(zhì) C. 基因組成 D. DNA復(fù)制的方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面不參與構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是( )

A. 血漿 B. 細(xì)胞內(nèi)液 C. 細(xì)胞外液 D. 淋巴

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