【題目】如圖是某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖象,根據(jù)圖示下列敘述不正確的是(

A.乙圖中細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生基因重組
B.左圖中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C.由乙圖中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D.丙圖細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖中的左圖的CD段相吻合

【答案】D
【解析】解:A、乙圖中同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以可能會(huì)發(fā)生基因重組,A正確;
B、左圖中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂,導(dǎo)致每條染色體上只含1個(gè)DNA分子,B正確;
C、圖乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說(shuō)明該生物是雌性動(dòng)物,C正確;
D、丙圖細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于左圖的BC段,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化和減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在有絲分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中;減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 小腸黏膜的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能

B. 小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換

C. 血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗

D. 小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白質(zhì)分泌到腸腔

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)從細(xì)胞膜的組成成分上看,圖中B代表______________。

(2)在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>___________。

(3)葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)___________

(4)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,______________的種類和數(shù)量越多,

(5)下圖表示的是某種動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外離子的相對(duì)濃度。分析并回答問(wèn)題:

通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的離子是________。你做出判斷的依據(jù)是_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于

A. 組織液中甘油的濃度

B. 細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量

C. 細(xì)胞呼吸強(qiáng)度

D. 細(xì)胞膜上載體的種類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少

C. 癌變細(xì)胞表面糖蛋白減少

D. 細(xì)胞凋亡不受基因控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )

A. 換用高倍物鏡時(shí),由于高倍物鏡較長(zhǎng)應(yīng)先提升鏡筒

B. 實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實(shí)物的600

C. 若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡,看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④

D. 換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于光反應(yīng)和碳反應(yīng)共同需要的一組條件是

AATP合成酶、能量 B色素、光

C光、酶 D水、能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時(shí),觀察到M個(gè)分生組織細(xì)胞充滿整個(gè)視野中,若目鏡不變,物鏡換成40×時(shí),則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)為

AM/2個(gè) BM/4個(gè) CM/8個(gè) DM/16個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的花色有紫、紅、白三色,該花色受三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,基因與花色的關(guān)系如下圖,只要有A或B基因,白色前體物質(zhì)就可合成紅色素,回答下列問(wèn)題:

(1)純合紫花植株的基因型有種,寫出純合白花植株的基因型
(2)純合紅花植株甲與純合紅花植株乙雜交,F(xiàn)1全為紅花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中紅花:白花=15:1,則甲的基因型為

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