A. | 膚色、鼻型相同 | B. | 發(fā)色、發(fā)型相同 | ||
C. | 眼色、面型相同 | D. | 彼此可以通婚,并產(chǎn)生可育后代 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì) | |
B. | 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基 | |
C. | 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與 | |
D. | 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與R基團相關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.8 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{8}{9}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 | |
B. | a表示脫水縮合過程,b表示蛋白質(zhì)的加工,c表示主動運輸?shù)鞍踪|(zhì)到細胞外 | |
C. | 該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系 | |
D. | 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在K值時,種群的出生率為零 | |
B. | K值表示該湖泊所能容納草魚的最多個體數(shù) | |
C. | 在K值時,種群的增長率最大 | |
D. | 在K值時開始捕撈,可以持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、丁 | B. | 甲、乙 | C. | 甲、丙 | D. | 甲、丙、丁 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆江西南昌第二中學(xué)臨川第一中高三4月聯(lián)考二理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
蝗蟲、螳螂、蟋蟀等直翅目昆蟲雌性有兩條X,其性染色體組成為XX,雄性個體只有一條X,沒有Y染色體,其性染色體組成為XO,故稱作XO性別決定方式。例如蝗蟲雌性個體共有24條染色體,22+XX,雄性只有23條染色體,22+X。假設(shè)現(xiàn)有兩對基因,A﹣長翅、a﹣殘翅,位于常染色體上;B﹣體色褐色,b﹣體色綠色,位于X染色體上,研究發(fā)現(xiàn)含綠色基因雄配子致死。
(1)某正常雄性蝗蟲基因型為AaXB,經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生 種雄配子。
(2)通過光學(xué)顯微鏡觀察某一蝗蟲體細胞時發(fā)現(xiàn)有兩條X,能否據(jù)此判斷該蝗蟲性別?為什么? 。
(3)某地夏季經(jīng)常爆發(fā)蝗災(zāi),研究表明,通過控制蝗蟲的性別比例是減輕蝗災(zāi)的一條有效途徑。請利用以下兩種基因型XBXb(褐色雌性)、XB(褐色雄性)的蝗蟲,設(shè)計雜交方案,使得后代無雌性個體且無綠色體色(要求用遺傳圖解表示,必要的文字可說明)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com