由性染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病，下列敘述正確的是（ ）

A、如果父親患病，女兒一定不患此病

B、如果母親患病，兒子一定不患此病

C、如果外祖父患病，外孫女一定患此病

D、如果祖母為患者，孫女一定患此病

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．不經(jīng)意間手指被針刺傷，手會(huì)立馬縮回，然后有痛覺．此過程中不會(huì)出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是（　�。�
A．突觸前膜向突觸間隙釋放神經(jīng)遞質(zhì)B．興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)
C．脊髓先于大腦皮層獲得興奮信號(hào)D．興奮在突觸位置單向傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖分析,有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)說法正確的是（ ）

A．若圖中A,B,C依次表示同一個(gè)種群中的老,中,幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為增長(zhǎng)型種群

B．若圖中A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則A,B,C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C．若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)種群,并且形成了A→B→C的食物鏈,那么A,B,C不一定符合能量金字塔

D．若B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),則B,C之間的能量傳遞效率一定不超過20%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．用蒸餾水配制牛肉育蛋白胨培養(yǎng)基,倒平板后經(jīng)高溫、高壓滅菌

B．取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0．1ml,分別涂布于各組平板上

C．將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置, 37℃恒溫培養(yǎng)24-48小時(shí)

D．在確定對(duì)照組無菌后,選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表。

表現(xiàn)型

白花

乳白花

黃花

金黃花

基因型

AA_ _ _ _

Aa_ _ _ _

aaB_ _ _

aa_ _ D_

aabbdd

請(qǐng)回答：

（1）白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1基因型是 ，F(xiàn)1測(cè)交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是 。

（2）黃花（aaBBDD）×金黃花，得F1再自交，F(xiàn)2中黃花基因型有 種，其中純合個(gè)體占黃花的比例是 。

（3）甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值，欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為 的個(gè)體自交，理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

觀察到的某生物（2n=6）減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖所示。下列解釋合理的是（ ）

A、減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離

B、減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離

C、減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D、減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一下第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

假如水稻高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，抗病（R）對(duì)感�。╮）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)用一個(gè)純合易感病的的矮桿品種與一個(gè)純合的抗病高桿品種雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病的比例是

A、3/8 B、1/8 C、3/16 D、1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1中感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化為由正變負(fù)．結(jié)構(gòu)④在反射弧中應(yīng)為傳出神經(jīng)．
（2）圖2中的1表示突觸小泡，該結(jié)構(gòu)由高爾基體（細(xì)胞器）形成，圖2所示的突觸結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成．
（3）假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生興奮的作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有抑制作用，通常會(huì)引起正（正或負(fù)）離子通道開放．
（4）圖1中，如果用電刺激④引起⑤產(chǎn)生效應(yīng)不屬于（屬于或不屬于）反射．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為線粒體示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．ATP合成酶只分布在①上
B．將線粒體放在蒸餾水中，①②同時(shí)被漲破
C．細(xì)菌線粒體內(nèi)的核糖體形成與核仁有關(guān)
D．健那綠可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

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