【題目】為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后,測得與分泌蛋白合成與分泌相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,有關的生物膜面積變化如圖乙所示,其相關結構如圖丙所示,則下列有關說法不正確的是
A. 圖甲中c曲線表示的細胞結構是高爾基體
B. 圖乙中d曲線表示的細胞結構是內質網
C. 圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是③
D. 能在圖丙中④上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成
【答案】C
【解析】3H標記的氨基酸先在核糖體合成肽鏈,再進入內質網加工形成具有一定空間結構的蛋白質,內質網出芽以具膜小泡包裹著蛋白質后進入高爾基體進一步加工,高爾基體以同樣方式將加工后的蛋白質最后經過細胞膜釋放到細胞外,成為分泌蛋白。因此放射性強度出現的細胞器依次為:a核糖體、b內質網、c高爾基體,A正確;由戊圖3條曲線看出:d生物膜面積有所減少,e有所增加,f先增加后減少,最終不變。結合上面解析的分泌過程,判斷d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細胞結構依次分別是:內質網、細胞膜、高爾基體,B正確;根據以上分析可知放射性首先出現在核糖體,即圖丙中的,C錯誤;圖丙中④是高爾基體,與動物分泌物的形成有關,分泌物可能是蛋白質,D正確。
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【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是( )
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速減少
D.C3迅速減少,C5迅速增加
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【題目】如圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。已知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用,而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成,這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題:
(1) 生長素的化學本質是_________________。其促進細胞生長具有____________特點。
(2)結合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細胞縱向生長受到抑制可能原因是高濃度生長素______________________________________________。
(3)赤霉素能促進莖稈伸長的原因是a和b分別________________________________,赤霉素與生長素表現出激素間相互作用類型中的________作用。
(4)研究發(fā)現,乙烯的產生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產生,因此,這種乙烯合成的調節(jié)機制屬于______________(填正反饋/負反饋)調節(jié)。
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【題目】每個細胞的生命歷程雖然短暫,但對個體的生命有著重要的意義.
(1)細胞不能無限長大,這是因為細胞體積越大,其越小,細胞物質運輸的效率越低.
(2)如圖是某植物細胞進行有絲分裂的簡圖.
①請用標號按照分裂的先后排序 .
②與上圖比較,動物細胞與植物細胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是(填標號).
③作為一個細胞周期,上圖還缺少一個時期的細胞簡圖,該時期細胞內發(fā)生的主要變化是 .
④A圖中有染色體條,染色單體條,DNA分子個.
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【題目】實驗人員將生長旺盛的酵母菌接種在僅含葡萄糖溶液的試管中,并將其保溫在30 ℃的透明恒溫箱中。在1~10 min,有色液滴基本不移動;11~60 min內液滴向右移動;61 min后,液滴又保持不動。對此現象分析正確的是( )
A. 1~10 min內,酵母菌的代謝水平很低,基本處于休眠狀態(tài)
B. 11~60 min內,酵母菌既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸
C. 61 min后,酵母菌只進行無氧呼吸
D. 1~10 min內已經產生了酒精
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【題目】下列為小李同學建構的種群知識框架圖,請據圖回答:
(1)圖中①表示_____________,⑤表示_____________。
(2)種群的“J”型曲線增長的條件是食物和空間充裕、_____________等,其數學模型:Nt=N0 中, 值與增長率的關系是增長率=_____________。
(3)利用方法⑦調査田鼠種群密度時,若一部分被標記的田鼠被鼬捕食,則會導致種群密度估算結果_____________(填“偏大” “偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,破壞了害蟲種群正常的_____________,從而降低該種群密度。這里運用的防治方法是_____________(填“化學防治”、“生物防治”)。
(5)在自然條件下,動植物在種群空間特征上差異較大,動物常常表現出_____________分布。
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【題目】“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥,這是因為其中的Fe2+進入人體后能( 。
A.調節(jié)血液的酸堿平衡
B.構成紅細胞中的血紅蛋白
C.調節(jié)血液滲透壓
D.促進更多紅細胞的產生
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