分析 本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強.當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.
3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨光照強度的增加而增強.當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.
解答 解:(1)可調光源可改變光照強度、光的波長(光質),從而可以研究光強和光質對光合作用的影響.(2)溫度是無關變量,溫度過高或過低都會影響酶的活性而影響光合作用,使得難以確定光照對Pn影響,因此在實驗過程中要使無關變量相同且適宜,以便排除對實驗的干擾.
(3)由圖可以看出,達到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為120m•L-1;在更高NaHCO3濃度下,外界因素是CO2濃度達到了CO2飽和點,不能吸收更多的CO2;內部因素是CA量不足,不能催化分解更多的HCO3-.
(4)由題意可知,pH一方面會影響HCO3-的含量,從而影響Pn;另一方面pH也會影響CA酶的活性,從而影響Pn.
故答案為:
(1)光強 光質
(2)難以確定
(3)120mg•L-1 達到了CO2飽和點 CA量有限
(4)CO2(或HCO3-)供應量不同 CA(細胞)活性變化
點評 本題以圖形為載體,考查了影響光合作用速率的環(huán)境因素等相關知識.考查了學生識圖、析圖能力,運用所學知識分析和解決問題的能力,綜合理解能力,有一定的難度.在實驗設計時,要注意遵循對照原則和單一變量原則,控制無關變量要相同且適宜.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內整個呼吸作用過程都是在線粒體中進行的 | |
B. | 內質網是蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間” | |
C. | 葉綠體和線粒體內含有遺傳物質 | |
D. | 高爾基體有對蛋白質進行加工和分類的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 二項 | C. | 三項 | D. | .四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進化的基本單位 | |
B. | 自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心 | |
C. | 生物進化過程的實質在于種群基因頻率的改變 | |
D. | 所有的變異都是生物進化的原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | d點時指針向右偏轉 | |
B. | 該實驗的自變量為光照強度,c點植物O2釋放速率最大 | |
C. | f點與a、b、c、d點的指針偏轉方向相同,但數(shù)值較小 | |
D. | 若改在無CO2緩沖液情況下進行實驗,b點時指針偏轉格數(shù)加大 |
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