【題目】下列關(guān)于玉米葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞比較的敘述,正確的是
A. 兩類(lèi)細(xì)胞中細(xì)胞器的主要區(qū)別在于藍(lán)藻有中心體玉米沒(méi)有
B. 兩類(lèi)細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體
C. 二者的遺傳物質(zhì)都主要是DNA
D. 二者均能發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后,從生長(zhǎng)狀況相同的一些胚芽鞘上分別對(duì)應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3 . 然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中,經(jīng)過(guò)3天后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖.下列敘述正確的是( )
注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA.
A.如果對(duì)切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑
B.同一器官不同年齡的細(xì)胞對(duì)于不同種類(lèi)的激素反應(yīng)相同
C.切段S2的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性要低于切段S3的細(xì)胞
D.赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)的效果最好
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過(guò)( )
A. 肽鍵 B. —磷酸—脫氧核糖—磷酸—
C. 氫鍵 D. —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是
A. 動(dòng)物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性有關(guān)
B. 肝細(xì)胞膜上存在協(xié)助葡萄糖跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的載體
C. 蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)的分布是對(duì)稱(chēng)的
D. 生物膜間可通過(guò)囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)其成分更新
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是:( )
A. 生命系統(tǒng)、個(gè)體 B. 生物圈、分子和原子
C. 個(gè)體、病毒 D. 生物圈、細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于:( )
A. 有無(wú)核膜 B. 有無(wú)細(xì)胞質(zhì)
C. 有無(wú)核物質(zhì) D. 有無(wú)細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)兩個(gè)細(xì)胞分裂圖象的說(shuō)法正確的是( )
A.①②均是卵細(xì)胞形成過(guò)程中的細(xì)胞
B.②叫初級(jí)卵母細(xì)胞
C.①能產(chǎn)生4種類(lèi)型的生殖細(xì)胞
D.②能產(chǎn)生1種類(lèi)型的生殖細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 健那綠染色劑能將線粒體染色綠色
B. 觀察線粒體必須用活細(xì)胞來(lái)做實(shí)驗(yàn)材料
C. 在高倍顯微鏡下,可觀察到葉綠體和線粒體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D. 用新鮮的菠菜葉葉肉細(xì)胞可同時(shí)觀察線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”這一觀點(diǎn)不包括下列哪項(xiàng)內(nèi)容( )
A. 縮手反射的完成是以細(xì)胞結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的
B. 生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C. 除病毒外其他生物生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞
D. 遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異為基礎(chǔ)
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