【題目】如圖所示為人體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A.若①為某大分子的單體,則其最可能是核苷酸

B.若②在人體內(nèi)具有保溫作用,則②還含有N、P元素

C.若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4

D.若④為肝糖原,則當(dāng)動(dòng)物血糖較低時(shí)其會(huì)水解成葡萄糖

【答案】D

【解析】

由題圖可知,④、②含有C、HO元素,可能是糖類或脂質(zhì)中的脂肪或固醇;③的組成元素是C、H、O、N、P,可能是核酸或磷脂、ATP等;①的組成元素是CH、O、N,可能是蛋白質(zhì)。

A.①為大分子的單體,則大分子可能是蛋白質(zhì),①是氨基酸,A錯(cuò)誤;
B.②如果具有保溫作用,則②是脂肪,組成元素只有C、HO,B錯(cuò)誤;
C.③如果是大分子,則可能是DNARNA,DNA徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和四種堿基,RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖、磷酸和四種堿基,C錯(cuò)誤;
D.④如果是糖原,在血糖濃度較低時(shí),肝糖原會(huì)水解形成葡萄糖,以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定,D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一科研單位研究發(fā)現(xiàn)某真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過(guò)程如下圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)c是基因,是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板,需要RNA聚合酶參與催化

B. 結(jié)構(gòu)a是核糖體,物質(zhì)b是mRNA,過(guò)程①是轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C. 過(guò)程②在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)無(wú)生物膜

D. 如果細(xì)胞中r-蛋白含量增多,r-蛋白就與b結(jié)合,阻礙b與a結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰腺腺泡細(xì)胞分泌胰蛋白酶(一種分泌蛋白)的過(guò)程如圖甲所示。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的胰蛋白酶。圖中a-f代表各種細(xì)胞結(jié)構(gòu);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖甲中分泌蛋白最初合成的場(chǎng)所是____(填數(shù)字),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)形成的化學(xué)鍵叫做 ____,需要的原料為__________

(2)③運(yùn)輸物質(zhì)的方式可以是以“____”的形式形成囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)離開(kāi)③到達(dá) _______(填結(jié)構(gòu)名稱),對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步加工修飾。

(3)寫(xiě)出胰腺腺泡細(xì)胞合成、分泌胰蛋白酶的過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器是___________(用圖甲中標(biāo)號(hào)和箭頭表示)。

(4)表示的是同一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖乙的_______(填字母)和圖丙的_______(填字母)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用小鼠進(jìn)行特異性免疫研究時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):提取分離出對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠甲和未對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠乙體內(nèi)的T細(xì)胞和血清,分別注入四組未接觸細(xì)菌X的小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后,分別注入等量的細(xì)菌X,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. Ⅲ組、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

B. 由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫

C. Ⅱ組與Ⅳ組相比,可知血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖

D. 由Ⅰ、Ⅱ兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)菌X生活在小鼠的內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖 1 為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,A、a、B、b、C、c 分別表示染色體;圖 2 表示該動(dòng) 物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體組數(shù)變化情況。有關(guān)敘述正確的是( )

A. a 和 B 染色體可能會(huì)發(fā)生交叉互換

B. 若圖 1 中的乙細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖 2 中的 d 時(shí)期,則 m 所代表的數(shù)值是 1

C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有 2 個(gè)染色體組,但只有丙中不含同源染色體

D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中會(huì)發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( )
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體
③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半、DNA數(shù)不變
⑤同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制,形成四分體
⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)分別是

A.降低、CO2B.降低、乳酸

C.升高、CO2D.升高、乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子出現(xiàn)了以下情況,則正確的是( )

A.若精子的種類及比例為AB:ab=2:2,則兩對(duì)等位基因一定位于同一對(duì)同源染色體上

B.若精子的種類及比例為AB:Ab:aB:ab=l:1:1:1,則—定發(fā)生了同源染色體分離,非同源染色體的自由組合

C.若精子的種類及比例為AaB:b=2:2,則一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

D.若精子的種類及比例為AB:aB:ab=l:1:2,則一定有一個(gè)A基因突變成了a基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖,圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是(  )

A.<<B.>>C.>乙,且乙<D.<乙,且乙>

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