（2013秋•甘肅期末）下列有關(guān)甲狀腺激素作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲狀腺激素和大腦的正常發(fā)育有關(guān)

B．甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的產(chǎn)能代謝

C．甲狀腺激素對(duì)成年人神經(jīng)系統(tǒng)的功能沒有影響

D．甲狀腺激素的靶細(xì)胞遍布全身的器官

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A．等質(zhì)量丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中釋放的能量比在線粒體中多
B．人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C．有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可來自丙酮酸和水的分解
D．有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．植物頂芽分生組織特有的功能是（　�。�
A．進(jìn)行光合作用B．向光彎曲生長(zhǎng)
C．類似動(dòng)物干細(xì)胞D．吸收水分和無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•漣水縣校級(jí)模擬）細(xì)胞外液滲透壓感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫感覺中樞分別在（ ）

A．大腦皮層、下丘腦、下丘腦 B．下丘腦、下丘腦、下丘腦

C．下丘腦、大腦皮層、下丘腦 D．下丘腦、下丘腦、大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級(jí)月考）下列選項(xiàng)中，不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（ ）

A．微量和高效 B．通過體液運(yùn)輸

C．降低反應(yīng)的活化能 D．作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•雞西期末）下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是（ ）

A．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

B．沃泰默之所以沒有成功，是因?yàn)樗笥诙ㄕ�，沒有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新

C．斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵

D．促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級(jí)月考）當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)Na+的流動(dòng)方式和恢復(fù)靜息電位時(shí)K+的運(yùn)輸方式分別是（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B．主動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸

C．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 D．被動(dòng)運(yùn)輸、被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•凱里市校級(jí)期末）狗會(huì)用它的尿液和糞便來標(biāo)記領(lǐng)地和記住來往的路徑；電鰻可輸出電壓高達(dá)300到800伏的電流把比它小的動(dòng)物擊死而獲取獵物；蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后用不同的舞蹈動(dòng)作告訴同伴蜜源的方向和遠(yuǎn)近．以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的哪一類信息傳遞（ ）

A．行為信息、化學(xué)信息 物理信息

B．化學(xué)信息、行為信息、物理信息

C．化學(xué)信息、物理信息、行為信息

D．行為信息、物理信息、化學(xué)信息

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于特異性免疫的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗體是由B淋巴細(xì)胞、漿細(xì)胞產(chǎn)生的
B．淋巴因子（如白細(xì)胞介素-2）能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力
C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞與體液免疫無關(guān)
D．記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

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同步練習(xí)冊(cè)答案