15.如圖是細胞呼吸途徑示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中需要在有氧條件下完成的過程是A.(填字母)
(2)在有氧呼吸過程中,第三階段產(chǎn)生大量的ATP,ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P.
(3)細胞呼吸是生物體內(nèi)重要的代謝活動,它不僅為生命活動提供能量,而且中間產(chǎn)物也是各種有機物之間轉(zhuǎn)化的樞紐.
(4)若一植物在細胞呼吸過程中,單位時間吸收了6mol的O2,卻產(chǎn)生了10mol的CO2,那么有氧呼吸消耗了1mol的葡萄糖,又通過無氧呼吸產(chǎn)生了4mol酒精.

分析 1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:A表示有氧呼吸,B表示無氧呼吸.有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;無氧呼吸:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.

解答 解:(1)圖中需要在有氧條件下完成的過程是A有氧呼吸.
(2)有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生大量的ATP,并且要消耗氧氣,產(chǎn)生水的位置在線粒體內(nèi)膜.ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P.
(3)細胞呼吸是生物體內(nèi)重要的代謝活動,能分解有機物,釋放能量,所以它不僅為生命活動提供能量,而且中間產(chǎn)物也是各種有機物之間轉(zhuǎn)化的樞紐.
(4)植物在細胞呼吸過程中,吸收了6mol的O2,卻產(chǎn)生了10mol的CO2,說明既進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸.根據(jù)反應(yīng)式,吸收6mol的O2,會消耗1mol的葡萄糖,產(chǎn)生6mol的CO2.因此,無氧呼吸產(chǎn)生10-6=4mol的CO2.故通過無氧呼吸產(chǎn)生了4mol酒精.
故答案為:
(1)A
(2)三   A-P~P~P
(3)能量
(4)1   4

點評 本題主要考查學(xué)生對細胞呼吸相關(guān)知識的分析和理解能力.有氧呼吸過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強化學(xué)生的理解.

練習(xí)冊系列答案
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在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機物的鑒定試驗中,以下操作錯誤的是( )

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①在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性       ②鑒定一只白羊是否是純種
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A.雜交、自交、測交、測交B.雜交、測交、自交、測交
C.測交、測交、自交、自交D.雜交、測交、雜交、測交

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3.關(guān)于如圖的說法正確的是( 。
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B.此細胞中無同源染色體
C.此細胞分裂產(chǎn)生的子細胞染色體組合為 12、34或 13、24
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10.生活中有許多微生物技術(shù)的應(yīng)用,請分析回答:
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20.衣原體、酵母菌、SARS病毒的相同點是( 。
A.都具有膜結(jié)構(gòu)B.都具有核酸和蛋白質(zhì)
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7.運用所學(xué)知識回答下列問題:
將蘇云金桿菌Bt蛋白的基因?qū)朊藁毎,可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如如圖所示(注:農(nóng)桿菌中Ti質(zhì)粒上只有T-DNA片段能轉(zhuǎn)移到植物細胞中).

(1)過程①需用同種限制性核酸內(nèi)切酶對含Bt基因的DNA和Ti質(zhì)粒進行酶切.為將過程②獲得的含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌篩選出來,應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基.
(2)過程③中將棉花細胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng),旨在讓T-DNA進入棉花細胞;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含卡那霉素的培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng),目的是篩選獲得T-DNA片段的植物細胞.
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(4)已知IgG抗體能消除狂犬病病毒.特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法,下面是單克隆抗體的制備過程示意圖,請回答下列問題.

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