【題目】下圖是某哺乳動物體內(nèi)的細胞分裂示意圖，下列敘述正確的是

A. 甲圖細胞可能正在發(fā)生等位基因的分離

B. 乙圖細胞發(fā)生了基因突變或基因重組

C. 丙圖細胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為精細胞或極體

D. 甲、乙、丙細胞中都含有同源染色體

【答案】A

【解析】甲圖細胞呈現(xiàn)的特點是：同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，而等位基因位于同源染色體上，是隨著同源染色體的分開而分離的，因此甲圖細胞可能正在發(fā)生等位基因的分離，A正確；圖乙細胞中的每一極有2對同源染色體，呈現(xiàn)的特點是：著絲點分裂后形成的子染色體分別移向細胞兩極，處于有絲分裂后期，兩極所對應的2條染色體是由一條染色體經(jīng)過復制、再經(jīng)過著絲點分裂而形成，正常情況下應含有相同的基因，而圖示的細胞兩極所對應的2條染色體卻出現(xiàn)了等位基因A和a，說明發(fā)生了基因突變，但基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期，有絲分裂過程中不能進行基因重組，B錯誤；甲圖細胞處于減數(shù)第一次分裂后期且細胞質(zhì)均等分裂，確定該生物的性別為雄性，丙圖細胞不含同源染色體，呈現(xiàn)的特點是染色體移向細胞兩級，細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞，分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為精細胞，C錯誤；綜上分析，甲、乙細胞中都含有同源染色體，丙細胞中不含有同源染色體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：

（1）b表示反射弧中的______，f表示的結(jié)構(gòu)是______。

（2）當①興奮時，興奮部位膜外電位的變化是__________。

（3）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是___________（用文字和箭頭表示）。

（4）興奮在神經(jīng)元之間只能_______向傳遞，原因是________只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。

Ⅱ.根據(jù)人體下丘腦、垂體調(diào)節(jié)的主要途徑示意圖回答問題：

（5）圖中TSH是___________。

（6）寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量變化是__________。

（7）下丘腦控制垂體，垂體控制腺體的調(diào)節(jié)方式稱為___________。甲狀腺激素含量過高，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這種調(diào)節(jié)稱為__________。

（8）感冒發(fā)燒時應多喝水，此時血漿滲透壓降低，刺激位于_____的滲透壓感受器，使其產(chǎn)生并由垂體釋放的____________減少，使_________對水分的重吸收減弱，尿液增加，有利于毒素排出體外。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示光合作用和有氧呼吸過程中含碳化合物的變化過程，圖2表示凈光 合速率與光照強度之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

(1)圖I中①和②過程表示光合作用的______

(2)圖1中①一④過程能產(chǎn)生ATP的是 ______

(3)若綠色植物由圖2中A環(huán)境轉(zhuǎn)移到B環(huán)境，葉綠體中C3的含量會______，BC段限制凈 光合速率增加的主要環(huán)境因素是______

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶在細胞代謝中的作用是（ ）

A. 提供物質(zhì) B. 提供能量

C. 提供場所 D. 降低反應所需的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]應用植物組織培養(yǎng)技術(shù),不僅可實現(xiàn)種苗的快速繁殖、培育無病毒植株,也可加快作物及苗木育種。下面是培育柑桔耐鹽植株的實驗流程：

回答下列問題：

(1)愈傷組織是由離體的莖段經(jīng)____________過程形成的,此時愈傷組織細胞_________(填“具有”或“不具有”)細胞的全能性。

(2)對愈傷組織進行了兩次處理,處理1中γ射線照射的目的是_________，用γ射線不直接處理莖段而是處理愈傷組織,原因是__________；處理2中添加的物質(zhì)X為__________。

(3)植物組織培養(yǎng)技術(shù)也被廣泛應用于其它作物的育種中。在培育白菜-甘藍、三倍體無子西瓜、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得抗蟲棉中，必需用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為部分能量流動圖解，下列敘述正確的是(　　)

A. 次級消費者攝入量占初級消費者攝入總量的10%～20%

B. c表示初級消費者的同化量

C. 圖中能量數(shù)值b＝a＋c

D. c指向分解者的箭頭中包含初級消費者的遺體殘骸，包括次級消費者的糞便

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人處于高溫炎熱的環(huán)境中時，不會發(fā)生的是（ ）

A. 溫覺感受器興奮性增強 B. 皮膚血流量增加

C. 血漿滲透壓維持穩(wěn)定 D. 抗利尿激素分泌減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生川貝母是一類珍貴的藥用植物，多生長在高海拔的林間灌叢。研究人員采用人工遮蔭的方法模擬高原群落灌叢下的遮蔭度，研究遮蔭和全光對野生川貝母光合作用的影響，為人工引種提供理論支持。下圖為研究人員對遮蔭和全光條件下川貝母光合速率部分研究數(shù)據(jù)的曲線圖，請分析回答：

（1）在高海拔地區(qū)，灌叢與野生川貝母之間結(jié)構(gòu)分布顯著提高了______利用環(huán)境資源的能力。

（2）光照強度為a時，川貝母葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有__________。研究表明，川貝母人工引種的適宜條件是_______________，理由是_______________。

（3）研究人員進一步檢測了川貝母葉片光合作用的相關(guān)參數(shù)。結(jié)果如下表：

參數(shù)

遮蔭

全光

能量捕獲效率(F＇v/F＇m)

0.563

0.491

氣孔導度(molH20·m-2·s-1)

0.456

0.201

胞間C02濃度（μmolCO2molair）

261

210

葉綠體中光反應捕獲的能量既用于暗反應，也參與葉綠體中淀粉和________等生物大分子的合成。同時，遮蔭條件下__________(填表中參數(shù))更高，有利于提高川貝母葉肉細胞中C02固定速率。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定強度的光束照射一株正常生長的綠色植物，測定光束照射前后植物吸收CO2和釋放02量的變化，結(jié)果如圖所示。對該圖的分析正確的是

A. 開始照射前，光反應和暗反應均無法進行

B. 開始照射后，暗反應限制了光反應的速率

C. 開始照射后，光反應和暗反應迅速同步增強

D. 結(jié)束照射后，光反應和暗反應迅速同步減弱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案