A. | DNA是遺傳信息的載體,染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的唯一載體 | |
B. | 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,是原核細(xì)胞 | |
C. | 核孔是DNA、RNA等物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道 | |
D. | 同一個(gè)體不同細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息一般相同 |
分析 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì).
功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
解答 解:A、DNA是遺傳信息的載體,染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的主要載體,線粒體和葉綠體中也含有少量DNA,也是遺傳物質(zhì)的載體,A錯(cuò)誤;
B、人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,但仍屬于真核細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,但DNA不能通過核孔,C錯(cuò)誤;
D、同一個(gè)體不同細(xì)胞都是受精卵分裂分化形成,所以同一個(gè)體不同細(xì)胞核內(nèi)的DNA所攜帶的遺傳信息一般相同,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞核的功能,意在考查考生識記所列知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中存在尿嘧啶脫氧核糖核苷酸 | |
B. | 動物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有脂肪和糖原 | |
C. | 組成RNA和DNA的元素種類相同,堿基種類不完全相同 | |
D. | 如果某生物細(xì)胞內(nèi)有蔗糖,則該生物可能是動物 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)性染色體和伴性遺傳的敘述,正確的是
A.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中
B.紅綠色盲女性的父親一定患此病
C.伴性遺傳均有隔代遺傳的現(xiàn)象
D.雌性動物的性染色體都是同型的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變是導(dǎo)致分泌細(xì)胞形成的根本原因 | |
B. | 受傷的細(xì)胞死亡與細(xì)胞的衰老死亡均屬于細(xì)胞凋亡的范疇 | |
C. | 分泌細(xì)胞“去分化”時(shí),細(xì)胞內(nèi)有些蛋白質(zhì)的合成將會中斷 | |
D. | 小鼠的骨髓瘤細(xì)胞和氣管上皮干細(xì)胞都具有無限增殖的能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大 | |
B. | 圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH,H點(diǎn)代表該酶的最適溫度 | |
C. | 短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn) | |
D. | 研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng),均可得到上圖曲線 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖1不會發(fā)生在原核細(xì)胞中,該DNA片段至少含有2個(gè)基因 | |
B. | 圖1中兩個(gè)RNA聚合酶反向移動,該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈 | |
C. | 圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a,核糖體沿箭頭①方向移動 | |
D. | 圖1堿基的配對方式為A-U、G-C、T-A,圖2為A-U、G-C |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白的合成,說明細(xì)胞發(fā)生了分化 | |
B. | 衰老細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性下降 | |
C. | 細(xì)胞凋亡是由基因控制的主動結(jié)束生命的過程 | |
D. | 原癌基因促使細(xì)胞癌變,抑癌基因抑制細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 成分 | 含量 |
① | (NH4)HCO3 | 0.5g |
② | KH2PO4 | 3.0 g |
③ | CaSO4 | 0.5g |
④ | FeCl2 | 0.5g |
⑤ | 維生素 | 少許 |
⑥ | 水 | 1000ml |
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