根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是（ ）

A．隔離是物種形成的必要條件

B．自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

C．生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

D．共同進(jìn)化就是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆云南省昆明市高三上學(xué)期第二次雙基檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某單子葉植物籽粒的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，結(jié)實率（B）對結(jié)實率低（b）為顯性�，F(xiàn)利用基因型為AaBb的植株系進(jìn)行相關(guān)研究（不考慮交叉互換）。請分析回答：

（1）若要確定這兩對等位基因的位置關(guān)系，可將AaBb的植株自交，如果F1的表現(xiàn)型及比例為________或______________，則說明這兩對等位基因位于同一對同源染色體。

（2）已知非糯性花粉遇碘變藍(lán)色，糯性花粉遇碘變棕色，結(jié)實率高的花粉呈球形，結(jié)實率低的花粉呈橢球型。若將AaBb植株的花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察到4種類型的花粉，且比例為1:1:1:1．花粉出現(xiàn)這種比例的原因是__________________．

（3）若要快速培育糯性且結(jié)實率高的植株,可選擇AaBb植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),再對獲得的幼苗用秋水仙素處理即可得到所需植株,這些植株自交,所得籽粒的性狀在同一植株上表現(xiàn)______________（填“一致”或“不一致”），這種育種方法所依據(jù)的原理是__________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物備用試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述，不正確的是（ ）

A．元素組成與核酸相同

B．是生命活動的直接能源物質(zhì)

C．水解可得到腺嘌呤核糖核苷酸

D．在人體內(nèi)只來源于有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉，富含多種維生素和無機(jī)鹽，我國已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過程，請分析回答問題：

（1）為獲取抗鹽基因，可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的_________來合成cDNA。

（2）上圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時，最好選用_________酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒，不能使用Sma l切割的原因是_________________________________。構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的_______片段。

（3）將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA上的原因是________。通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，使抗鹽基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上，從而使抗鹽基因的遺傳特性得以_________________。

（4）從個體水平上檢驗轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是___________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群、群落及生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A．農(nóng)田棄耕后，在自然狀態(tài)下首先很快就會長滿小灌木，成為灌木叢

B．群落若不遭受外界干擾因素的破壞，就不會出現(xiàn)演替現(xiàn)象

C．組成加拉帕戈斯群島的13個主要島嶼的鳥類各自形成獨(dú)立的種群基因庫，且這13個基因庫的差別將越來越大

D．隨著群落演替的進(jìn)行，群落結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜，植被光能利用率提高，但能量傳遞效率保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報道，科研人員選取成人皮膚細(xì)胞，將其培育成神經(jīng)干細(xì)胞后，放入特制的環(huán)境中，誘導(dǎo)組織進(jìn)一步生長發(fā)育，最終形成一個豌豆大小的“微型人腦”。這個組織已經(jīng)達(dá)到 9 周胎兒大腦的發(fā)育水平，但尚不能獨(dú)立思考。下列描述正確的是（ ）

A．由成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦的過程中，處于分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

B．若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變，則癌變細(xì)胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列

C．若培育過程中出現(xiàn)細(xì)胞凋亡，則酶的活性都下降

D．由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖，下列說法正確的是（ ）

A．甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B．甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂

C．乙圖中A時期細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2

D．乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，錯誤的是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞膜面積大有利于細(xì)胞間的信息交流

B．人成熟紅細(xì)胞、蛔蟲體細(xì)胞等真核細(xì)胞無線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

C．睪丸大量合成分泌雄性激素與細(xì)胞中發(fā)達(dá)的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連，有利于細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)的交換

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有兩個純種小麥，一個純種小麥性狀是高桿（Ｄ）、抗銹�。ǎ裕�；另一個純種小麥性狀是矮桿（d）、易染銹�。╰）（兩對基因獨(dú)立遺傳），育種專家提出了如圖示三種方法以獲得小麥新品種：三種方法中都出現(xiàn)了矮桿抗銹病的品種，請回答：

（1）方法一在育種方法上屬于 ，原理： _______________ 。方法一Ｆ2中出現(xiàn)的ddTT的概率是______．

（2）方法二在育種方法上屬于 ,原理：______________．方法二在育種上的特點是_____________．方法二中最常用的化學(xué)劑是_________________ ．

（3）方法三中出現(xiàn)矮桿抗繡是通過_____________實現(xiàn)的，這種育種方法叫_________________．

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