單側(cè)光照射，植物會表現(xiàn)出向光性。已知該特性與生長素的橫向運輸有關，請利用所提供的實驗材料，設計兩組實驗方案證明尖端存在著生長素的橫向運輸。要求：用圖解和必要的文字說明（只畫出實驗開始時的狀態(tài)）。

示例：植物向光彎曲與尖端有關的實驗設計（見下圖）

 　　　　　　　　　　　

實驗材料：玉米胚芽若干、光源 、瓊脂塊、云母片、刀片等。

方案一：
 

方案二：
 
 


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，下面是有關植物激素的知識及實驗研究，請根據(jù)有關信息分別回答下列問題：植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物 的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物生長的不同階段各種激素的相對含量變化情況，請分析回答：

  

（1）生長素的化學本質(zhì)是_________。在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較        高，其原因是____________________________。

 （2）從圖中可知除了生長素能促進細胞伸長外，__________________也具有這樣的作用。       果實中的生長素主要來源于___________________________。?

   （3）在果實成熟時，果實中含量升高的激素有__________________。  ?

   （4）上圖中各種激素動態(tài)變化說明___________________________________________。

   （5）如果切取早期發(fā)育旺盛的果實小塊放在切去尖端且有單側(cè)光照射的燕麥胚芽鞘的切        面上（正放），過一段時間將會看到該胚芽鞘__________________生長。?

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，下面是有關植物激素的知識及實驗研究，請根據(jù)有關信息分別回答下列問題：植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物 的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物生長的不同階段各種激素的相對含量變化情況，請分析回答：

  

（1）生長素的化學本質(zhì)是_________。在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高，其原因是____________________________。

（2）從圖中可知除了生長素能促進細胞伸長外，__________________也具有這樣的作用。果實中的生長素主要來源于___________________________。

（3）在果實成熟時，果實中含量升高的激素有__________________。 

（4）上圖中各種激素動態(tài)變化說明___________________________________________。

（5）如果切取早期發(fā)育旺盛的果實小塊放在切去尖端且有單側(cè)光照射的燕麥胚芽鞘的切面上（正放），過一段時間將會看到該胚芽鞘__________________生長。

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