某二倍體閉花受粉植物的紅花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因D、d控制。從該植物種群中任選一株紅花植株自交或任選兩株紅花植株雜交，子代都出現(xiàn)1：1的性狀分離比。回答下列問(wèn)題：

(1)該植物花色中的____屬于顯性性狀，該植物種群中紅花植株的基因型是___________。

(2)基因型為Dd的成熟植株，所產(chǎn)生的配子中，理論上含D基因和含d基因的配子應(yīng)該各占一半，原因是________________________________________________________。

(3)有人提出假設(shè)，該植物含D的雄配子致死。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證此假設(shè)是正確的(實(shí)驗(yàn)方案用簡(jiǎn)單遺傳圖解結(jié)合文字進(jìn)行表述)。_______________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（ ）

A．7（a-m） B.8（a-m）

C.7（a/2-m） D.8（2a-m）

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1表示神經(jīng)系統(tǒng)信息傳導(dǎo)及其測(cè)量，圖2表示刺激神經(jīng)纖維某處后記錄到的電位波形變化。

（1）圖1所示電位顯示器的兩個(gè)電極X和Y中，能記錄到圖2電位變化的電極是______（填X/Y/不確定）。

（2）圖2中a、b、c為電位變化的三個(gè)波段，在a段電位差的形成主要是由于神經(jīng)纖維細(xì)胞膜對(duì)____離子有通透性。鈉離子大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程發(fā)生在______。

（3）某同學(xué)將電位顯示器的Y電極也與神經(jīng)纖維膜外接觸，改裝后_________（能/不能）測(cè)出神經(jīng)纖維的靜息電位？為什么？________。在離X、Y兩電極距離相等的點(diǎn)Z處給予神經(jīng)纖維一個(gè)適宜電刺激（圖3所示），結(jié)果電位顯示儀記錄到的電位如圖4，分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因____。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（　　）

A. 若為有絲分裂，則cd段的細(xì)胞都含有46對(duì)同源染色體

B. 若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

C. 若為有絲分裂，則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在ef段

D. 若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離發(fā)生在cd段的某一時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆海南省瓊海市高三下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1為乳糖酶作用機(jī)理，圖2是溫度對(duì)乳糖酶催化效率的影響特點(diǎn)。下列表述正確的是（　�。�

A. a是乳糖酶，其最適催化溫度是40℃

B. c、d都是葡萄糖，70℃時(shí)乳糖酶的結(jié)構(gòu)被破壞

C. b是乳糖酶，10℃時(shí)反應(yīng)的活化能要比40℃時(shí)低

D. c為葡萄糖或半乳糖，0℃時(shí)乳糖酶結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實(shí)例可以說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的是

A. 廢棄多時(shí)的耕地上會(huì)逐漸生長(zhǎng)出雜草，進(jìn)而逐漸出現(xiàn)小灌木林

B. 草原上羊數(shù)量劇增會(huì)導(dǎo)致草的數(shù)量減少，進(jìn)而抑制了羊的數(shù)量增長(zhǎng)

C. 豆科植物能供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料，同時(shí)能通過(guò)根瘤菌獲得含氮養(yǎng)料

D. 山區(qū)植被遭到破壞或掠奪式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 長(zhǎng)期記憶與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)

B. 效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成

C. 對(duì)外部世界的感知、控制機(jī)體的反射活動(dòng)屬于人腦的高級(jí)功能

D. 在特定情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮和某些腺體分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞間傳遞信息的分子都在核糖體上合成

B. 含有核糖體的細(xì)胞能合成ATP，且能進(jìn)行有絲分裂

C. 人體骨骼肌細(xì)胞中，線粒體基質(zhì)是CO2產(chǎn)生的唯一場(chǎng)所

D. HIV利用宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)及細(xì)胞器合成自身所需的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子，一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞

B．精子、卵細(xì)胞的形成都要經(jīng)過(guò)變形階段

C．精子形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)均等分裂，卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)分裂不均等

D．精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞是通過(guò)有絲分裂形成的

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