獅子所獵食的動物有很多都比它跑得快,但獅子仍能捕食成功。對此,合理的解釋是 ( )
A.被捕食者一見獅子就跑不動了
B.被捕食者一見獅子就迷失了方向
C.獅子在獵物達到最大奔跑速度之前就能捕到它
D.被捕食者甘愿犧牲自己換取種群中其它個體的生存
科目:高中生物 來源: 題型:
捕食者(predator)是指:
A 捕殺和獵食其他動物的食肉獸
B 生活在另一種動物體表或體內并以它為食的動物
C 在其體表或體內攜帶有其他生物的胚種或其他發(fā)育階段的動物
D 這樣一種動物,它的存在標志著其后會有另一種動物出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
捕食者(predator)是指
A.捕殺和獵食其他動物的食肉獸
B.生活在另一種動物體表或體內并以它為食的動物
C.在其體表或體內攜帶有其他生物的胚種或其他發(fā)育階段的動物
D.這樣一種動物,它的存在標志著其后會有另一種動物出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東日照高三3月模擬考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(用粗箭頭表示)和物質物質循環(huán)(用細箭頭表示)示意圖,科學家對該生態(tài)系統(tǒng)能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析結果如圖所示(單位:J·cm-2·a-1),請回答:
(1)科學家在調查某植食動物的種群密度時,發(fā)現(xiàn)被標志過的動物再次被捕捉的難度加大,所以測得的種群密度要比實際值??????? 。用樣方法調查雙子葉植物的種群密度時,為避免主觀因素的影響,要做到 ????? ?? 。
(2)植食動物與食肉動物之間能通過彼此尿液的氣味等來避敵或捕食,這說明信息能夠??????????? ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(3)分析可知,一年內流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為?????? J·cm-2·a-1。A1、A2、A3代表各營養(yǎng)級中????? 的能量。
(4)分析發(fā)現(xiàn),植食動物糞便中的能量為l5 J·cm-2·a-1,遺體殘骸中的能量為2 J·cm-2·a-1,則能量從生產者流向植食動物的傳遞效率為???????? 。能為分解者提供生命活動所需能量的場所有??????????? ? 。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)Ⅰ.根據(jù)下圖1所示的南極食物網回答下列問題。
(1)在此食物網中有________條食物鏈。
(2)占有兩個營養(yǎng)級的生物是____ ____。
(3)假設由于某種原因大魚全部死亡,試問對磷蝦的數(shù)量有何影響。_________________。
Ⅱ.如圖2是某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請據(jù)圖回答問題。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是________,圖中未表示的成分是_____________________。
(2)屬于第三營養(yǎng)級的動物有_________________________________________。
(3)蜘蛛與青蛙的關系是____________________________________________________。
(4)為了避免植食鳥吃農作物,有人用細網將農作物罩上,其結果是________ ___。
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