【題目】胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞，可定向誘導(dǎo)分化為各種細(xì)胞、組織、器官甚至于個(gè)體。胚胎干細(xì)胞研究的目的不包括

A．為燒傷病人植皮

B．為腎病患者進(jìn)行腎移植

C．為不孕者培育嬰兒

D．研究細(xì)胞分化機(jī)制

【答案】C

【解析】

試題分析：胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)，可以定向分化為各種專能干細(xì)胞或組織細(xì)胞，也可以發(fā)育成生物器官甚至于完整的個(gè)體。但人們研究胚胎干細(xì)胞不是用于人類的生殖，而是用于病人的細(xì)胞移植或器官移植。細(xì)胞分化的機(jī)制目前還不十分明了，胚胎干細(xì)胞這一原始細(xì)胞的體外培養(yǎng)是研究細(xì)胞分化的理想材料。 C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ______ ，乙圖是甲圖中 ______ （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。 乙圖中的B可能是下一個(gè)神經(jīng)元的_________ 、 ______ 、 ____。

（2）縮手反射屬于 ______ （條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受 ______ 的控制．

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為 ______ 。若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外 ______ （字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝、加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與突觸前膜融合，該過(guò)程所涉及的細(xì)胞器主要有 ______ 、______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一段長(zhǎng)5cm的蔥莖，將其縱切至4cm處，由于縱切后蔥莖的內(nèi)壁表面細(xì)胞（有大液泡）擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，從而擴(kuò)張的更快。其縱切后的形狀如左圖，將其作為對(duì)照，另取四節(jié)相同的蔥莖做同樣的處理，將他們分別置于a~d不同濃度蔗糖溶液中，30min后，蔥莖的形狀記錄如右圖，據(jù)此可以判斷，蔗糖溶液的濃度大小為（ ）

A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程，宜選擇的實(shí)驗(yàn)材料是（ ）
A.馬蛔蟲(chóng)受精卵
B.雞的卵巢
C.小鼠的睪丸
D.玉米的雌花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，ad代表4種動(dòng)物；圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖，A～C代表能量。

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑主要是________(填生理過(guò)程)，碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是________。

（2）請(qǐng)寫出圖一中存在的食物鏈（網(wǎng)）：______________________。

（3）圖二中B的含義為___________________；若A中能量為m，B中能量為n，鼠的天敵同化的能量為p，則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為________。

（4）每年的旱季來(lái)臨時(shí)，草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶，這一過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊，以便通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白，其技術(shù)路線如圖所示：

（1）研究人員在過(guò)程①中，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增人凝血因子IX基因時(shí)，除了酶、引物、模板以外，還需要加入____________作為合成DNA的原料；PCR過(guò)程中需要不斷調(diào)整反應(yīng)體系的溫度，一般情況下，至少需要______個(gè)不同的反應(yīng)溫度。

（2）通過(guò)步驟②獲得的A，除了人凝血因子IX基因外，還含有_______________________（至少三個(gè)）等結(jié)構(gòu)。

（3）過(guò)程④指_______________，重組胚胎可以與普通代孕母羊的子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但是出生后的轉(zhuǎn)基因綿羊依然具有生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白的能力，原因是___________________________________。

（4）理論上，可以通過(guò)少量整合有目的基因的成纖維細(xì)胞，克隆出大量轉(zhuǎn)基因綿羊，請(qǐng)對(duì)這一問(wèn)題做出兩個(gè)合理的解釋： ___________________；____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( )

A. n 個(gè) B. m 個(gè) C. (m＋n)個(gè) D. (m－n)個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】矮牽牛花瓣中存在合成紅色和藍(lán)色色素的生化途徑（如下圖所示，A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因）。矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色，二者均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。若一親本組合雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紫色：紅色：藍(lán)色：白色=9:3:3:1，則下列說(shuō)法不正確的是

途徑1:…→白色藍(lán)色

途徑2:…→白色黃色紅色

A. 親本基因型為AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE

B. 本實(shí)驗(yàn)無(wú)法判斷A、B基因遺傳是否符合自由組合定律

C. F2中藍(lán)色矮牽牛花自交，其后代中純合子的概率為2/3

D. F2中紫色個(gè)體與白色個(gè)體雜交，不會(huì)出現(xiàn)白色個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】己知某生物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四種配子為Ab:aB:AB:ab=3:3:l:l，該生物自交，其后代出現(xiàn)顯性純合體的可能性為

A. 1/16 B. 1/64 C. 1/32 D. 1/100

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