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【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則（ ）
A.實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高
B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5molL﹣1之間

【答案】D
【解析】解：A、據圖可推知a組吸水多于b組，因此實驗后a組細胞液中溶質濃度低于b組，故A選項錯誤； B、比值小于1表明細胞吸水，則b組細胞吸水；比值大于1表明細胞失水，則f組細胞失水，因此浸泡導致f組細胞中液泡的失水量＞b組，故B選項錯誤；
C、水分子進出細胞的方式是自由擴散，不消耗能量，故C選項錯誤；
D、由c組吸水，d組失水知細條細胞液濃度介于0.4～0.5mol﹒L﹣1之間，故D選項正確．
故選：D．
實驗前長度/實驗后長度的比值為1時，水分進出細胞達到平衡；比值小于1表明細胞吸水，且比值越小花冠吸水越多，則吸水量a＞b＞c；比值大于1表明細胞失水，且比值越大，花冠失水越多，則失水量d＜e＜f．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述正確的是

A．細胞核是細胞代謝和遺傳物質復制的主要場所

B．細胞核內的核仁被破壞，會影響到生長激素的合成

C．在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細胞的細胞核主要由核膜、核仁和染色體構成

D．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種生物性狀的產生，來源于同一種可遺傳變異類型的是：

①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③八倍體小黑麥的出現

④人類的色盲 ⑤玉米的高莖皺葉 ⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥

A．①③④ B．④⑤⑥ C．①②⑥ D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過下列技術培育得到的新個體屬于單倍體的是（ ）

A. 紫外線照射青霉菌株

B. 秋水仙素處理水稻萌發(fā)的種子

C. 玉米的花藥進行離體培養(yǎng)

D. 高稈抗病小麥與矮稈易感小麥雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物中，髙稈和矮稈這對相對性狀由一對等位基因控制。要確定這對性狀的顯隱性關系，應該選用的雜交組合是

A. 高稈植株×矮稈植株

B. 高稈純合體×矮稈純合體

C. 高稈植株×高稈植株

D. 矮稈植株×矮稈植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某水池有浮游動物和藻類兩個種群，其種群密度隨時間變化的趨勢如圖所示．若向水池中投放大量專食浮游動物的某種魚（丙），一段時期后，該水池甲、乙、丙三個種群中僅剩一個種群．下列關于該水池中上述三個種群關系及變化的敘述，正確的是（ ）
A.甲和丙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
B.甲和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群
C.丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下甲種群
D.丙和乙既有競爭關系又有捕食關系，最終僅剩下丙種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示牛胚胎移植的流程，其中①～④表示相應的操作過程．相關敘述錯誤的是（ ）
A.過程①是注射相關激素，使供、受體同期發(fā)情
B.過程②是注射促性腺激素，達到超數排卵
C.過程③主要涉及人工授精和從卵巢中沖取胚胎
D.過程④的主要目的是選擇適合移植的胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列符合圖示含義的是( )

A. 隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低

B. 隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變

C. 溫度從0～A變化過程中，酶的活性逐漸降低

D. 該酶的最適pH為7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了尋找更為理想的“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材時間，科研人員進行了如下實驗： 步驟1：剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根，置于裝有適量清水的燒杯中，在20～25℃下培養(yǎng)，每2d更換一次清水．
步驟2：待大蒜和紅蔥的須根長出后，每24h測量須根長度，記錄并處理數據．結果如圖1．
步驟3：若干天后，從8：00～16：00，每2h取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片．觀察時隨機選取30個視野，統(tǒng)計各視野中分裂期細胞數以及細胞總數，并計算細胞分裂指數（分裂期細胞數/細胞總數）．結果如圖2．

分析回答：
（1）繪制圖1所依據的數據，應該是同一時間測得的須根長度的 ．
（2）步驟3中，制作根尖臨時裝片的過程是取材→解離→ ．
（3）植物細胞壁的胞間層由果膠組成，使相鄰細胞粘連．洋蔥細胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚，若以洋蔥為材料進行本實驗，解離時要或等，否則觀察時會發(fā)現 ．
（4）根據本實驗結果，最適宜的材料及取材時間是、 ．

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