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【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,下面兩個圖是在溫度適宜、C02濃度為0.03%的條件下測得的相關曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是______________,這些色素吸收光能的兩個用途是________________________________。

(2)圖甲A點時葉肉細胞中產生ATP的場所是___________,若在C02濃度為1%條件下進行實驗,則圖甲中曲線與橫坐標的交點(B)位置移動方向是________________。

(3)得到圖乙曲線的實驗中,給植株光照時間共有____________h,其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有________(用字母回答),EF段限制因素為_____________。

當圖中S1、S2和S3的面積關系為_________時,說明實驗結束后植株的干重增加了。

(4)在圖甲實驗的環(huán)境條件下,若每天光照8h,則平均光照強度至少要大于________klx時,植株才能夠正常生長。

【答案】 葉綠素a 水的分解 ATP的合成 線粒體和細胞質基質 左移 14 AB和CD CO2濃度 S2>S1+S3 6

【解析】試題分析:(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是葉綠素a,這些色素吸收光能的兩個用途是水的分解和ATP的合成。

2)分析圖甲,a點只進行細胞呼吸沒有光合作用,此時葉肉細胞中產生ATP的場所是線粒體和細胞質基質;b點是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測得的光補償點,若CO2濃度升高到1%條件下進行實驗則光合作用增強,細胞呼吸減弱,讓光合作用強度=細胞呼吸強度,應降低光照,所以光補償點左移。

3)圖甲中a點的值是該植物呼吸作用速率;圖乙中縱坐標是植物凈光合速率,植物實際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,則圖乙A點時實際光合速率=-1+2=1 mmol/h,表明此時已經有光合作用發(fā)生;G點時只有細胞呼吸,表明光合作用停止;因此給植株光照時間段是0-14。有光照且光照強度一定保持不變的時間段是ABCD,即曲線不變化的時間段;但EF段光照強度改變,光合作用速率不變的限制因素為CO2濃度;GH段只有細胞呼吸。圖乙中S10-2小時內植物凈積累的有機物量是負值;S22-13小時內植物凈積累的有機物量是正值;S313-16小時內細胞呼吸消耗的有機物量,也是該時間段內有機物的凈積累量是負值;所以

當圖中S1S2S3的面積關系為S2>S1+S3時,說明實驗結束后植株的干重增加了。

4)據圖甲分析,植物要正常生長,則一天24小時內有機物的凈積累量要大于0 ,所以有凈光合速率x 8>呼吸速率x 16,即凈光合速率>2x16/8,所以凈光合速率>4 mmol/h。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物的敘述,正確的是(

A.原核生物細胞無線粒體,所以不能進行有氧呼吸

B.真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA

C.病毒沒有細胞結構,所以不是生物

D原核生物細胞無葉綠體,所以都不能進行光合作用

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【題目】在以下描述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是(

A.能夠使人或動、植物患病

B.沒有細胞核,僅有核酸

C.具有寄生性

D.由核酸和蛋白質裝配進行增殖

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【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上,禿頂的基因位于常染色體上。結合下表信息可預測,圖中Ⅱ3和Ⅱ4所生子女是。

BB

Bb

bb

非禿頂

禿頂

禿頂

非禿頂

非禿頂

禿頂

A. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4

B. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8

C. 禿頂色盲兒子的概率為1/8

D. 禿頂色盲女兒的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關單倍體、二倍體及染色體組的敘述錯誤的是

A有的單倍體生物的體細胞內存在同源染色體

B基因型為AAaaBBBB的個體含四個染色體組

C體細胞中含兩個染色體組的就是二倍體

D一倍體一定是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201523日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學手段培育三親嬰兒。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。

據圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A. 該技術可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B. 捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

C. 三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細胞核

D. 三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術

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【題目】為了驗證糖尿病是由胰島素缺乏引起的,某研究小組提出了以下實驗思路:

①隨機選擇若干只健康小鼠(甲組),口服一定量的葡萄糖溶液,定時檢測血糖濃度和胰島素濃度,觀察兩者濃度峰值出現的先后順序。

②口服葡萄糖1.5 h后,觀察甲組小鼠的肝細胞活動,與空腹時相比攝取血糖能力有何變化。

③隨機選擇若干只健康小鼠(乙組),切除胰腺,口服一定量的葡萄糖溶液3 h后,預測血糖濃度維持在較高水平還是較低水平。

④若口服葡萄糖溶液2 h后,給乙組小鼠注射適量胰島素,預測血糖有什么變化(說明:實驗條件適宜;如圖可作參考)。

請回答:

(1)設計表格,并將實驗思路①~④預測的實驗結果與原因分析填入表中。

__________

(2)為了使實驗更有說服力,在上述實驗的基礎上寫出第⑤項實驗思路。

________

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【題目】關于中心法則含義的描述,錯誤的是

ADNA只能來自DNA的復制

B表示了基因控制蛋白質合成的過程

C表示了遺傳信息的傳遞過程

D基因通過控制蛋白質的合成來控制生物的性狀

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【題目】圖甲表示哺乳動物某器官內連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中核DNA含量變化曲線,圖乙、圖丙是細胞分裂某些過程的示意圖。據圖回答問題。

(1)圖乙、圖丙所示的分裂時期在圖甲中分別位于____、____。

(2)圖丙細胞的名稱是____,在形成此細胞的過程中,細胞內可形成____個四分體。

(3)圖丙所示細胞中染色體數、染色單體數和DNA分子數依次為____

(4)若該動物的染色體組成為AaBb,正常情況下,圖乙細胞移向同一極的染色體是____。

(5)請畫出圖丙最終形成的一個子細胞示意圖___。

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