A. | 有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍 | |
B. | 有絲分裂后期細胞中染色體數(shù)目因著絲點的分裂而加倍 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂完成后,細胞中染色體數(shù)目因同源染色體的分離而減半 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變 |
分析 1、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、有絲分裂間期細胞中DNA數(shù)目因DNA復制而加倍,但此時染色體數(shù)目沒有加倍,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在分裂后期,因著絲點分裂而加倍,A錯誤;
B、有絲分裂后期細胞中染色體數(shù)目因著絲點的分裂而加倍,B正確;
C、減數(shù)第一次分裂完成后,細胞中染色體數(shù)目因同源染色體的分離而減半,C正確;
D、減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目會因著絲點的分裂后加倍,D錯誤.
故選:BC.
點評 本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,以維持呼吸中樞的興奮,這主要是利用什么調(diào)節(jié)( )
A.體液調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié) D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{23}{32}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{9}{32}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行DNA復制 | B. | 能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯 | ||
C. | 能控制合成抑制生長素釋放因子 | D. | 能合成人的生長激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于育種的有關敘述,錯誤的是( )
A.在植物雜交育種中到了F1代后,可以采用不斷自交選育穩(wěn)定遺傳新品種
B.在哺乳動物雜交育種中到了F2代后,對所需表現(xiàn)型采用測交鑒別選出純合個體
C.如果是用植物的營養(yǎng)器官來繁殖的,則只要出現(xiàn)所需性狀即可留種
D.基因工程育種時,目的基因嵌入運載體的青霉素抗性基因內(nèi),導致基因突變
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com