若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中會(huì)發(fā)生的是：

A. 漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體           B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C. 吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒             D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

 

【答案】

BCD

【解析】

試題分析：漿細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，A錯(cuò)誤；T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，B正確；吞噬細(xì)胞能攝取和處理抗原，暴露出抗原決定簇，C正確；B細(xì)胞受抗原刺激后，能增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，D正確。故選BCD

考點(diǎn)：本題考查免疫的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（2013四川卷）2.若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是：

A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒           B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體         D.B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年4月浙江衢州市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答中會(huì)發(fā)生的是

A．輔助性T細(xì)胞將抗原—MHC復(fù)合體傳遞給B細(xì)胞

B．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別內(nèi)環(huán)境中的病毒并使之裂解

C．致敏B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D．巨噬細(xì)胞參與非特異性免疫，不參與體液免疫

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆江西鷹潭一中高二上期第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答中不會(huì)發(fā)生的是：

A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B．T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體

D．B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年遼寧大連20中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答中不會(huì)發(fā)生的是：

A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒        B．T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體      D．B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試生物（四川卷解析版） 題型：選擇題

若H7N9 禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是：

A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒                B．T 細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體              D．B 細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

 

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