【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,構(gòu)成④的單體是葡萄糖

【答案】D

【解析】

本題考查了糖類的分類和功能以及還原糖鑒定的相關(guān)知識,屬于識記水平的基礎(chǔ)知識的考查。

分析圖解可知,①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,但單糖不可繼續(xù)水解,A錯誤。

②中的蔗糖不屬還原搪,B錯誤。

纖維素是植物細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì),纖維素不是貯能物質(zhì),C錯誤。

植物體內(nèi)的多糖有淀粉和纖維素, ④是纖維素,是植物細(xì)胞壁的主要成分,單體是葡萄糖,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后模糊不清,此時應(yīng)該

A. 移動玻片標(biāo)本 B. 調(diào)節(jié)反光鏡

C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究某地區(qū)紅綠色盲的遺傳情況,在該地隨機(jī)抽樣調(diào)查了2000人,調(diào)查結(jié)果如表所示,則b的基因頻率為(

基因型

XBXB

XBXb

XbXb

XBY

XbY

人數(shù)

852

96

52

930

70


A.9.6%
B.3.4%
C.7%
D.9%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中有一種含有葉綠體的原生動物眼蟲,這說明植物的細(xì)胞器同樣可以在某些動物細(xì)胞中存活.某同學(xué)提出問題“動物細(xì)胞與植物細(xì)胞之間可以實現(xiàn)雜交嗎?”他嘗試設(shè)計出下列具體的實驗方案.實驗原理:根據(jù)綠眼蟲的特點,動物細(xì)胞和植物細(xì)胞之間在理論上是可以實現(xiàn)雜交的.具體的實驗方案可以設(shè)計如圖所示:
結(jié)合實驗方案回答
(1)下列三種細(xì)胞中可以作為①中選的植物材料的是   (填字母)
A.洋蔥外表皮細(xì)胞
B.根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.菠菜葉肉細(xì)胞
(2)過程④的完成體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 . ⑤過程動物細(xì)胞的體外培養(yǎng)時,要求培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中,如何保證該環(huán)境無菌無毒? . 一般需要在合成培養(yǎng)基中加入等天然成分.培養(yǎng)時所需的氣體主要有O2和CO2 , O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是
(3)⑥過程,一般需控制在10代以內(nèi),原因是 . ⑧過程進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢是 . 個體⑨的主要性狀與代孕母體是否相同?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物的名稱是______,內(nèi)含____個肽鍵,有____(1分)個氨基和_____個羧基。

(2)該化合物是由_______種氨基酸構(gòu)成,形成這種不同氨基酸的的基團(tuán)編號是___________。

(3)該化合物的分子質(zhì)量與組成它的氨基酸的分子質(zhì)量總和相比少了____

(4)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做________________。

(5)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是:___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示番茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑。請據(jù)圖分析回答:

⑴要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑__________,該過程中秋水仙素的作用機(jī)理是__________________________________________。

⑵品種A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為________,品種C的基因型是__________。

⑶品種C與B是否為同一個物種?__________,原因是_____________________________。

⑷途徑4依據(jù)的原理是________________,此途徑與雜交育種相比,最突出的優(yōu)點是_______________________________________。

⑸為確認(rèn)某植株是否為單倍體,應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體,觀察的最佳時期為_________________________。

⑹若想獲得無籽番茄可用適宜濃度的__________涂在未受粉的番茄的雌蕊柱頭上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈(含52個氨基酸)和一個環(huán)狀肽(含20個氨基酸)組成,它們之間由二硫鍵(兩個一SH形成一S—S—)相連,假設(shè)氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 該蛋白質(zhì)共有肽鍵70個

B. 該蛋白質(zhì)的分子量為72a-1264

C. 該蛋白質(zhì)至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基

D. 該蛋白質(zhì)分子至少含有72個氮原子和75個氧原子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)癌細(xì)胞的說法,錯誤的是

A. 能夠無限增殖

B. 癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化

C. 癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D. 和正常細(xì)胞一樣,癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸作用圖解,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)A物質(zhì)是___________, 植物體內(nèi)的有氧呼吸包括______________(填標(biāo)號)過程。

(2)人體不能進(jìn)行_______(填標(biāo)號)過程,原因是缺乏該過程順利進(jìn)行所必需的______。

(3)葡萄糖中的能量通過有氧呼吸后主要以熱能的形式散失,除此之外還有一部分儲存_____________中。①⑤過程進(jìn)行的場所是_______________

(4)提倡慢跑的原因之一是要防止肌細(xì)胞進(jìn)行________(填標(biāo)號)過程,該過程可用某化學(xué)反應(yīng)式表示,請寫出化學(xué)反應(yīng)式:_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案